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991.
初中语文课程标准"教学建议部分"指出:语文教学要让学生获得基础知识与基本技能,同时要教会学生学会学习和形成正确价值观。这一规定实际上是强调了语文课程的功能要从单纯性知识传授转变为引导学生学会学习、学会生存、学会做人。由此出发,我们应当把语文课堂定位为学生个性成长的发展场,这个发展场应当是由思维场、感情场和生 相似文献
992.
目前在初中计算机教学中,研究分析多媒体技术的力度还不够大,还不能解决其中存在的问题。为了提高计算机教学的水平,笔者通过深入分析计算机教学,详细地阐述了在初中计算机教学中多媒体的应用,以便同行参考。 相似文献
993.
随着会计信息化步伐的加快,审计方法正逐步向信息化推进,社会迫切需要大批高素质、应用性、“审计-信息”复合型专门人才.面对信息化对审计工作带来的机遇和挑战,高职院校应切实加强审计课程的改革,培养“审计-信息”复合型人才,适应经济社会对审计专业人才的需要. 相似文献
994.
在当前深入实施素质教育的背景下,中学语文教学承担着重要的任务。因为语文教育是对于提高学生的整体文化科学素质具有奠基的作用,是必要的前提和条件。鉴于此,在中学语文教学中深化素质教育具有深远的历史和现实意义。 相似文献
995.
戴春兰 《读与写:教育教学刊》2013,(18)
写作教学是语文教学的半壁河山。如何引导学生写出文质兼美、富有个性、具有创意表达的文章,是我们每一位语文教师探索的重要课题;让学生通过自主写作充实自我,提升人生境界,是新课程写作教学的应有之意。 相似文献
996.
997.
城市文化、城市经济与城市管理是决定城市发展的三大要素。文化是决定城市特色、城市品质的重要因素,而档案文化作为城市文化资源建设的重要组成部分,如何全方位、多层次挖掘档案中蕴含的文化价值,对提升城市文化软实力具有十分重要的作用。档案部门要通过实施档案文化品牌战略,不断创新档案工作理念, 相似文献
998.
戴冰洁 《浙江传媒学院学报》2013,(6):115-119
从社会学的社会问题原则出发,对当下中国文化传播现状中面临的消费社会的冲击、后现代主义的消解、传统文化的现代性解读及日渐式微、娱乐至上的价值取向和集体迷失的功利主义取向进行探讨,在此基础上思考新时期的媒介使命应是从自身做起,加强“社会学的想象力”建设。认为当代大众媒介的贡献在于兼顾现代社会对文化消费的要求,使得传统文化在现代化的包围下走出兼顾生存与发展的良性道路,同时进行多主体间合作,真正做到从社会事实出发内外兼修,强大本土本民族文化。 相似文献
999.
<正>根据多年的小学数学教学经验,我认为对于低年级尤其是一、二年级的学生,要从提高他们的数学计算能力开始,在学习过程中有意识地让他们进行提高计算能力的训练,提高他们对数学的理解和计算能力,为高年级的数学学习打下坚实的基础。如何提高低年级学生的数学计算能力呢?我认为教师可以从以下几个方面着手进行练习。 相似文献
1000.
将教师比喻为灵魂工程师,在理论上,它盲目夸大了教师在教育和教学过程中的作用．把影响和造就个人成长的因素完全归结于教师,而将社会实践置于其外;实际上,它是“满堂灌”教学方式的理论基础,是以教师为中心的传统教学模式的发动机。 相似文献