积极开展心理健康教育促进学生素质全面提高     

赵浩岭 《中小学心理健康教育》2006,(23):32-33

心理健康教育是指根据中小学生理、心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面发展提高的教育活动.学校心理健康教育经过80年代的啼声初试、90年代的稳步发展,现在可以说开始进入了一个蓬勃向上的发展时期.但如果仔细审视中小学校心理健康教育的实践,我们在发现许多丰富的经验和成果的同时,也意识到存在一些问题和薄弱环节,这就要求我们在工作中进一步重视学生的心理健康教育,促进学生健康心理的形成和发展.  相似文献   

浅谈物理教学中的创新教育     

支福莲 《河南科技学院学报》2006,34(3):118-118

当今世界，创新被认为是民族进步的灵魂，经济竞争的核心，世界各国的教育都在致力于创造性人才的培养，只有创造才能发展。要培养具有创新素质的学生，教师首先必须具有勇于创新的品质，从传统的陈旧观念中解放出来，树立新的教育观念。在新课程改革后敢于打破常规，不断探索新的教学方法和手段，使教学活动真正成为活跃学生思维，启发学生思维和激发学生创新的过程。  相似文献   

Birthday     

支振彪 《小学生之友(智力探索版)》2003,(Z1)

Teacher：Jim，whenisyourbirthday？Jim：OnFebruary２０th．Teacher：Inwhichyear，Jim？Jim：Everyyear，Madam．老师：吉姆，你的生日是哪一天？吉姆：２月２０日。老师：哪一年呢？吉姆。吉姆：每年，老师。Birthday@支振彪  相似文献   

多功能食谱机     

支奇 《发明与创新》2006,(7):14

现在,人们的生活富足了,但是疾病也越来越多了,像什么肠道炎、结核病等等。大部分的人生病,几乎是由饮食不当、营养不良引起的。现在,家庭主妇很忙碌,为了使家人更健康,增强抵抗力,就每天跑医院,找医师询问每天该吃什么,怎样做才能不使营养蒸发,再记录下来,就奔往菜市场。可结果呢?家人的身体健康了些,自己却因忙累过度,生了病。这一现象,我就想……电脑已成为21世纪的必用品,就利用电脑,再配上相应的机器,这样就配成了多功能食谱机,它不仅能制造食谱,而且也可以烹饪,在烹饪过程中又保证了营养。当然,在配制的机器中,要接上水管、各种佐料、…  相似文献   

三只狐狸     

陈权  支振彪 《初中生之友》2003,(10)

1.There foxes live in the forest.The eldest fox,the second eldest foxand the youngest fox.They eat,live and work together.They have a happy life.林子里住着三只狐狸,老大、老二、老三。他们同吃、同住、同劳动,过着愉快的生活。  相似文献   

50—70年代文化地形的再探——看政治时尚化里草明、陈学昭等女作家的身影     

雷岩岭  马金峰 《河西学院学报》2004,20(6):25-28

在50—70年代,中国文学的生态环境严重恶化,突出表现为无论是在作家立场上,还是文学创作上都一概地政治时尚化了。这也就引发了在文学作品中性别生态发生整体失衡的情状:文学生态和性别生态的相依相伴,一方面使女性作家们感受到了“别样意义”的与男性平起平坐的可能和“荣耀”,另一方面又导致了她们对自身性别迹象的忽略和放逐。笔者认为,女作家们之所以这般脱“俗”,是因为这既是女性对男性霸权文化的一种无奈和俯就,又可以说是一种拒绝姿态的变相呈现。  相似文献   

思想品德教育方法刍议     

王正宝  吴岭山 《宁夏教育科研》2004,(6):28-28

“教育的使命是培养人”。从某种意义上说，“育人”是学校教育的根本任务。  相似文献   

神奇的罗伯特     

支振彪 《聪明泉(少儿版)》2003,(9)

<正> 我能听见你说什么,尽管我没有耳朵;我能录下你说什么,只要你说话时靠近我。你嘲笑还是祝贺?  相似文献   

Ameriea寻源探踪     

支振彪 《英语辅导》2002,(Z1)

当我们说起America时,常指“美国”,即the United States。但是,America在广义上所指的范围却大得多,它包括北美洲(North America)、南美洲(SouthAmerica)、中美洲(CentralAmerica)以及许多岛屿(如西印度群岛the West Indias)。  相似文献   

新繁华,旧荒凉     

鲜支  JOJO 《中学生百科》2016,(7):19-23

她就像我平淡青春里刺激的新繁华,驱逐着乏善可陈的旧荒凉,在废墟之上重建废墟,在丰饶之下演绎丰饶,直至也化为我威长中旧荒凉的一部分。1当安奈来到我面前的时候,我们都还年幼。那时,最初的繁华刚刚开始兴起,尚来不及动摇一座城市荒凉的根基;形形色色的霓虹还算新鲜事物,光污染是遥远的名词。那时我们还简单得只需当心上课不要迟到,小动作不要被抓包,虽然也开始知道成长是怎么一回事,却并不知道自己其实还年幼。学校里新建了体育馆,校领导说小学生体育课也应该学一学  相似文献