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991.
提起语文教学,翻一翻各种教学刊物,铺天盖地的似乎尽是“写作、阅读”等大块头,忽视基础知识。其中08年中考的一个重大改革是：出现三个错别字就扣一分。这就说明了字词类基础知识已出现较严重的偏差,其根源在于教师的字词教学定位出现了严重偏移,大部分教师对字词教学：教法滞后、定位不准、放任自流。那么语文新课程标准是如何解读字词教学的？语文教师如何准确定位,进行字词教学？ 相似文献
992.
《荆门职业技术学院学报》2008,23(3):16
3月下旬,学院召开了学报工作座谈会,讨论了关于期刊社组建、学报改专业性刊物、本科学报办刊思路等方面的工作,多位专家教授参会,并积极围绕学报发展和定位献计献策。 相似文献
993.
刘元元 《中学生阅读(高中版)》2008,(5)
前年,我承担了初一年级的语义教学,这是学校新课程推广的第一个年级,同时也是上好阅读课的关键时期.我对阅读课的教学形式和方法做了一些探索,与同事经常交流,把自读课本、必备课外名著及好的刊物等引入了课堂,取得了较好的效果,使学生的整体阅读水平得到了大的提高. 相似文献
994.
《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2010,(5):F0002-F0002
《淮阴师范学院学报》（哲学社会科学版）是淮阴师范学院主办的综合性学术理论刊物,创刊于1979年。本刊以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持正确的办刊方向,贯彻“双百”方针,促进学术繁荣。坚持理论与实践的统一,时代性与科学性的统一,学术性与可读性的统一,关注学术前沿,注重研究的深度。 相似文献
995.
《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2010,32(4):F0002-F0002
《淮阴师范学院学报》（哲学社会科学版）是淮阴师范学院主办的综合性学术理论刊物,创刊于1979年。本刊以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持正确的办刊方向,贯彻“双百”方针,促进学术繁荣。 相似文献
996.
997.
998.
《重庆广播电视大学学报》2010,(3)
《重庆广播电视大学学报》是由重庆市教育委员会主管,重庆广播电视大学主办的高校综合性人文社会科学学术理论刊物。本刊面向全国公开发行,现为中国学术期刊(光盘版)入编刊物、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、 相似文献
999.
去年某教育刊物曾刊发《一道估算题教学引发的思考》一文,读后我陷入了再思考．那位老师对课标中指出的要让学生“在解决具体问题的过程中．能选择合适的估算方法．养成自觉估算的习惯”这一理念理解得比普通老师要深刻。她认为：把估算教学的目标简单地定位在求近似值的估算技能训练上是不够的． 相似文献
1000.