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电工学是高等学校工科非电类专业本科生的一门技术基础课,课程知识面广、实践性强.针对原有教学模式中出现的问题,基于雨课堂智慧教学工具,将课前、课中、课后三个环节有机结合,探索线上线下混合式教学模式.结果表明:混合式教学模式激发了学生的学习热情和学习主动性,提高了学生的学习兴趣和课堂参与度,让师生互动更高效、教学更便捷,提... 相似文献
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<正>随着新课改的逐步深入,原来的教学方法已经不适应新课程的要求,高中英语课程标准根据学生的认识特点、心理发展水平等,提出了使学生在明确英语学习目的的基础上,以发展合作学习和自主学习的能力,提高综合语言运用能力的总体目标。但在实际教学实践中,由于教师对新课程缺乏必要的经验、能力等,致使英语课堂教学效果不明显。提高高中英语教学的有效性关系到新课改的效果,意义重大。1.提高语法教学有效性 相似文献
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