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略论高等工程教育中的人文教育 总被引：4，自引：0，他引：4
人文教育其要旨在于培养人文精神,它致力于用人类在漫年社会活动中所积累的智慧精神陶冶人、教育人,强调人的道德精神价值,以期使人能洞察人生、完善心智、净化灵魂、理解人生的目的与意义,找到正确的生活方式。在高等工程教育中加强人文教育,既是时代发展的趋势,也是高等工程教育目标的要求。众所周知,教育是培养人的社会活动,教育的最终目的并不是让人学会认识若干条自然规律或一两种技能,而是使人得到全面有效的发展,成为一个适应社会发展需要的合格人才。高等工程教育要培养高质量的人才,人才的质量实质上也就是人才的素质,… 相似文献
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李明 《四川职业技术学院学报》2014,24(5)
不定积分形式千变万化,这种形式上的多变和易变给高职学生解题带来非常大的困难,面对高职学生现状和特点,立足基础,归纳基本方法,通过对比增强解法间的区分度,帮助学生快速准确地选择积分方法,激发学生的学习兴趣,增强学生的自信心,在此基础上,展开有意的思维拓展才是有效的. 相似文献
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随着全球化的快速发展,地球村已经变成现实,中外交流变得越来越常态化,使得主持人所交流的对象已不再局限于传统的受众,而是结构更复杂、覆盖面更广的多元化的受众。优秀双语主持人在引领节目、吸引受众方面具有很大的优势,既是提高媒体竞争力的有效手段、也是增强地方软实力的重要途径,在对外传播以及互动交流方面发挥着越来越重要的作用。 相似文献
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