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991.
探究始发于问题.从探究性学习的整个过程来看,探究性学习是围绕问题(学习任务)而展开的一系列解决问题的探究活动.从这个意义上说,探究性学习就是“问题导向式学习”,问题的设计就成为探究性教学的关键,笔者就此谈谈一些体会.一、在知识的形成处设置“初始化问题”初始化问题是 相似文献
993.
如何划羽毛球场 羽毛球场地长为13.40米,打场地宽为6.10米,单打场双打场地宽为6.10米,单打场地宽为5.18米。双打场地尺寸见图(1),单打场地尺寸如图(2)。 用白色或黄色划线,线宽为4厘米。划线时,中线宽度4厘米,平均划在左右发球区;前后发球线宽度的4厘米划在发球区长度3.96米以内;所有其他边线的宽度为4厘米,一律划在规定的场地面积以内。 测试正常球速区域的4个4×4厘米的标记应画在双方单打右发球区边线内沿,距离端线外沿0.53米至0.57米,以及0.95米至0.99米。 按国际羽联规定,整个球场上空最低为9米,在这高度之内不得有任何横梁… 相似文献
994.
未成年人的思想道德品质,关系到国家前途、民族命运和事业的兴亡。作为卫生职业学校,我们有责任和义务加强学生思想道德建设,努力培养适应区域卫生技术服务的可靠接班人。1.提高认识,把时代赋予我们的历史使命担当起来1.1针对国际国内形势深刻变化,引导与抑制不良因素影响,迫切 相似文献
995.
寇真林 《中国小学语文教学论坛》1997,(6)
谈谈突出语意重点的若干手段新疆/寇真林996年全国高考试题中有这么一道题:下列四句话中,用的词语相同,但强调的重点却不同。其中分别强调“受语人”和“打电话”这件事的一组是(3分)①他上午在家里是给我打了一次电话。②他上午是在家里给我打了一次电话。③他... 相似文献
996.
997.
经过近几年的教学改革,高中语文课堂逐步摆脱了“师传生受”的单一模式,各种形式的讨论得到教师的普遍重视,这对提高学生的语文素养来说,自然是一件可喜的事。 但是,从各种教学比武、教学展示、教学示范的实际操作和实际效果看,高中语文课堂讨论存在许多不足之处。除了教师追求时髦、功利等因素外,理性地思考一下,教师在强调学生自主学习、自主讨论的口号 相似文献
998.
随着社会进步和技术的不断革命,新媒体在社会生活中是渐渐地来到人们的身边,新媒体的实体也是从传统媒体和信息公司经过不断分化和融合而产生,大众也是在变化中逐步开始享受新媒体产品,新媒体的市场机会和商业利润随也之而来,管理作为人类配置资源的重要行为和活动,从新媒体产生起就在发生重大的作用,与新媒体共同成长融为一体,并促进了新媒体的发展。因此人们清楚地明白,管理既是新媒体发展的内生变量又是新媒体发展的外生变量,研究新媒体管理的变化和创新也就显得十分必要。 相似文献
999.
为了贯彻执行中央关于改革和加强中小学德育工作的“通知”精神,大连市西岗区从1994年3月份起,按照市教委关于加强德育工作若干“意见”的要求,遵循提高自觉性,加强针对性,注重实践性的思路,深入开展“八心八德两意识”教育,有效地增强了学生心理素质、道德素质和公民意识、爱国意识,促进了德智体美劳的全面发展。 相似文献
1000.
<正> 为了充分利用体育场地,又不影响场地的整体美观,现将一种简单新颖的排球柱制作方法介绍如下: 一、所需材料 1.钢管:直径80毫米,长2780毫米的钢管两根。 2.铁片:厚度为5毫米,长300毫米,宽85毫米的铁片8块。 3.直径5毫米的铁钩14个。二、制作方法 1.把8块铁片分别焊在两根钢管下部四周,形成正方形,注意铁片与钢管之间必须焊牢(见图1)。 2.把14个铁钩制作成“?”形,分别按少年、成人男女网高标准焊到两根钢管上,焊时注意与下部的正方形垂直(见图2)。 3.按排球场地标准,用水泥铸出两个深300毫米、宽88毫米,与钢管下部相应大小的垂直方洞(见图3),注意做好盖子,避免杂物进入。排球柱应垂直于中线。 相似文献