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991.
发起人在股份有限公司设立过程中扮演着重要角色,但并非每一个参与公司设立的人都理所当然的就是公司发起人朋确签章于公司章程是认定发起人身份的唯一的实质要件,而出资和执行公司设立事务并不是认定发起人身份的实质要件,有利于有针对性地对公司发起人予以法律规制. 相似文献
992.
主持人播音是"运用有声语言和副语言,通过广播、电视传媒所进行的传播信息的创造性活动的人"。他们的每一次传播活动都是一次创作过程。广播是靠声音来传播,电视靠声音和图像同时传播。广播因为没有图像的支撑,因此,更要求主持人"声情并茂,悦耳动听"。 相似文献
993.
中小学档案管理信息化是教育信息化的重要组成部分,教育信息化为中小学档案管理信息化创造了必要条件。没有中小学档案管理信息化的教育信息化是不充分的,也是不完整的。中小学档案管理信息化的实现必将有力地促进教育信息化的发展和完善。为此,笔者根据中小学档案管理的现状,结合自身多年的工作经验,对中小学档案信息化管理工作作初步探讨。 相似文献
994.
通过阐述对外开放与安全保密的关系,认为经济科技情报的保密工作应从保先进、保独有、保实力三个核心方面着手,并提出做好经济科技情报保密工作的几点要求。 相似文献
995.
王华 《浙江传媒学院学报》2013,(6):52-57
任何一种公共艺术品一旦失去审美意义,再去谈论其所承载的价值,无疑是脆弱的,纪录片同样如此。在对若干纪录实践与理念检视中发现,纪录片的美学底线不是真实或者客观,而是“合规律性”与“合现实性”的有机统一。“合规律性”强调对纪录片艺术性和专业性的坚守,如此才能与观众实现高效对接,在“好看”的传播氛围中发酵价值。纪录片是对现实的创造性处理,这一现实不仅包括人类历史与现实生活,还有人类想象生活。纪录片“底线美学”的提出,旨在表达纪录片是对人类本真样态和生活境界的追求。底线美学是纪录片艺术的理想和目标,而具体完成则需要纪录片美学底线的保障与促动。 相似文献
996.
997.
王华 《新课程导学(上)》2013,(17)
初中生物教学有很多实验和实践内容,这门学科的科学性、可操作性和探究性特点,也适合教师通过改革教学手段来凸显学生的主体地位,从而调动学生的主观能动性和创造性,重视学生实践能力的提高,实现高效学习和愉悦学习,塑造全面发展的高素质人才.以下将从凸显学生主体地位的意义和实施策略进行论述.
一、突出学生主体地位的意义
学生是受教育的客体,也是学习的主人,因此在保证教师主导作用的同时突出学生的主体地位尤为重要. 相似文献
998.
999.
1000.