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991.
在总结和归纳文献的基础上,对创新教育背景下的大学城传授知识共享的影响因素进行研究,对大学城传授知识共享模型进行构建,提出理论假设,采用结构方程对大学城传授知识共享模型进行实证研究。结果表明大学城的制度与机制、集聚因素和传授知识特性对大学城传授知识共享具有正向影响作用,大学城传授知识共享对大学城的知识创新水平的增强、大学城综合实力的提升以及教育质量的提高具有正向影响作用。为大学城内各高校创新教育的发展,对大学城传授知识共享提出相关策略与建议, 相似文献
992.
技术核心能力形成的企业知识结构分析 总被引：4，自引：0，他引：4
知识结构的优劣直接影响到企业技术核心能力的形成与发展。对企业知识结构的内涵及层次构成进行了分析,认为各层次知识特性、价值各异,对技术核心能力形成的影响也各异;从静态的角度研究了企业知识结构对技术核心能力形成的作用机制;从动态的角度分析了企业知识结构与技术核心能力的循环发展机制。 相似文献
993.
大学校园BBS因其具有自由开放性、信息互动反馈性、及时性等突出特点而快速成为大学校园网上一个高效的信息交流平台。目前对大学校园BBS信息流管理主要是采用一般的网络信息安全管理技术,忽略了其作为交流平台在信息互动功能实现上的特殊性,导致了其在信息流的安全管理方面不力,致使大学校园BBS社会效益和效应低下。通过调查分析,依据网络安全信息技术构建了大学校园BBS信息流安全管理模型。 相似文献
994.
996.
我从1956年到苏联学习以来,一直从事铀同位素分离工作,在气体扩散法、气体离心法和同位素分离理论上做了一些工作.由于铀浓缩技术是一项敏感的技术,各国都进行严格的保密,所以更要靠我国自己努力.我的很多工作都是和同行们一起完成的.下面简单介绍一下我在气体扩散法和分离理论方面的工作. 相似文献
997.
人才流失的实质是知识流失。从知识持续管理角度来看待人才流失危机管理问题，介绍了知识持续管理的相关概念和基本假设，分析了其竞争优势，初步探讨了知识持续管理体系的开发与管理策略，为企业人才流失危机管理提供了参考依据。 相似文献
998.
传统知识与生物多样性是现代创新的重要源泉，如何保持并对这些传统资源进行可持续利用是发展中国家与发达国家共同面对的问题。而如何协调专利法与传统知识保护的关系则是传统知识保护中最为基本又最为重要的问题。从20世纪80年代开始，传统知识的重要性，以及增进、保存和保护传统知识的要求，在不同的国际论坛之中得到了越来越多的承认。许大发展中国家也开始采取措施对传统知识和生物多样性加以保护。 相似文献
999.
研读了前人对数学史教育价值的认识，并结合教育部最近颁布的《普通高中数学课程标准（实验）》（以下简称《标准》）和自己的教学经验，对数学史知识融入高中数学教学的意义进行了总结：第一，有利于学生学习数学学科知识。第二，有利于发展学生的应用意识与创新意识。第三，有利于培育学生积极的情感、科学的态度和正确的世界观。本文探讨了数学史知识融入高中数学问题解决教学的实施，并提出数学史知识融入高中数学教学的思考与建议，要求教师应具有必要的数学史素养以及具有在教学实践中如何处理数学史知识的能力。 相似文献
1000.
根据社会经济研究领域中相关变量及其观测数据的特点,吸收回归分析中模型描述分析的思想,提出相关模型描述分析的方法,用于讨论线性模型及其估计的方法。 相似文献