大学生信息素质教育与大学图书馆     

王伟 《图书情报通讯》2004,(3):54-55

信息已经成为社会生产的重要要素之一，培养大学生的信息素质是现代教育的重要内容。本文简述了信息素质的内涵，分析了大学生信息素质的现状与意义，指出对大学生进行信息素质教育是图书馆的一项新职能。  相似文献   

人力资源管理对企业高管社会资本的影响研究     

刘芳  吴欢伟  刘卓 《中国科技论坛》2007,(4):127-131

企业高管通过其纵向等级关系、横向企业间关系以及社会人际关系来寻找并获取稀缺资源的能力被称为企业高管的社会资本。本文利用49家企业的673份职工问卷的调查数据，采用信度分析、效度分析和逐步回归分析的方法，基于企业的研究层面探讨了企业人力资源管理功能与企业高管社会资本之间的关系。调查显示，企业人力资源管理功能发挥得越好、人力资源管理实践活动越有效，就越有利于企业高管获取社会资源。  相似文献   

社会工程:风险社会时代的重要哲学范式——兼论哲学研究范式的历史转向     

田鹏颖 《科学技术与辩证法》2007,24(4):80-83

风险社会是德国社会学家乌尔里希.贝克于20世纪80年代提出的认识现代社会的核心概念。风险社会是由于人与自然,特别是人与人(社会)之间关系不和谐导致的社会危机的可能性。风险社会不仅是一种社会现象,更表征着人类社会的一个不可逾越的发展时代,因而需要哲学予以反思。把风险社会纳入哲学视野,用"社会工程"范式深入研究和最大限度地消解社会风险是哲学研究范式的一次深刻转向。  相似文献   

新创企业社会网络、风险承担与企业绩效——环境不确定性的调节作用     

陈逢文  冯媛 《研究与发展管理》2019,31(2):20-33

基于资源依赖理论和风险理论，本文探讨了新创企业社会网络、风险承担与企业绩效的关系。基于138个新创企业样本数据、运用层级回归模型，验证了风险承担在社会网络与企业绩效之间的中介效应：新创企业风险承担在社会网络与企业绩效影响关系中的中介效应显著——风险承担部分中介社会网络规模对企业绩效的影响、完全中介网络强度对企业绩效的影响。此外，本研究还采用配置方法进一步探讨不确定性环境下新创企业社会网络影响风险承担的作用机制。研究结果表明：在技术不确定性环境下，社会网络正向影响风险承担的效应显著增强；市场不确定性对两者关系的调节效应不显著。本研究的理论探讨和实证发现为探索社会网络对风险承担、企业绩效的作用机制提供了新思路，对创业者也有重要的实践启示。  相似文献   

董光璧：创新战略——历史的和理论的思考          下载免费PDF全文

董光璧 《中国科学院院刊》2005,20(6):517-517

奥地利裔美籍经济学家熊比特（Joseph Schumpeter，1883—1950）的创新理论属于经济学范畴，它作为与德国思想家和经济学家马克思（Karl Marx，1818—1883）的理论和英国经济学家凯恩思（John Maynard Keynes，1883—1946）的理论相对立的理论，以新生产函数的产生解释资本主义经济的增长。但它的发展逐渐超越了其原始意义，由于发展到国家创新系统研究而涉及到人类社会的全面发展问题。  相似文献   

以科学发展观统领科技工作     

蒋泰维 《科教文汇》2005,(8):4-5

科学发展观的提出，对科技工作和科技事业的发展无疑是极大的推动，同时对科技工作也提出了更高的要求。广大科技工作者应把树立和落实科学发展观作为求真务实的着力点．进一步增强依靠科技发展经济、服务社会的责任感、使命感、紧迫感和自觉性。  相似文献   

建设学习型社会和组织是创新战略的重要组成部分          下载免费PDF全文

李建华 《中国科学院院刊》2005,20(6):83-84

奥地利裔美籍经济学家熊比特(JosephSchumpeter,1883—1950)的创新理论属于经济学范畴,它作为与德国思想家和经济学家马克思(Karl Marx,1818—1883)的理论和英国经济学家凯恩思(John Maynard Keynes,1883—1946)的理论相对立的理论,以新生产函数的产生解释资本主义经济的增长。但它的发展逐渐超越了其原始意义,由于发展到国家创新系统研究而涉及到人类社会的全面发展问题。他赋予创新以“创造性的毁灭”的思想,按照中国文化传统可以理解为革故鼎新、除旧布新和破旧立新,可以使之拓展到整个人类社会生活领域。在这个意义上我们可以讨论人…  相似文献   

美国教育的特点与成功的历史经验     

《科教文汇》2005,(6):31-32

美国的历史落后于欧洲国家一个半世纪．然而，今天的美国却超越欧洲．在世界历史舞台的各个领域扮演着越来越重要的角色。美国社会各方面的发展之所以如此迅速．究其原因有诸多方面．但是．如果说教育是其中最重要的因素，这种说法并不为过；那么，与欧洲相比．美国教育究竟有何特色？它是如何取得成功的?笔者相信，对这一问题的探讨不仅有助于我们了解美国社会迅速发展的教育背景．而且对深化我国目前的教育改革也是有所裨益的。  相似文献   

论知识流通的社会障碍     

李汉林 《科学学研究》1989,7(2):52-61

知识流通主要是指科学和技术知识以其物化或非物化的形式在特定的社区之中,或者在特定社区与社区之间的循环与再循环.在一般意义上,知识流通总是包括两个同时进行的社会过程:一个是科学技术知识转移和扩散的社会过程;另一个是对科学技术知识吸收与消化的社会过程.本文仅对知识流通的社会障碍展开讨论.  相似文献   

从社会科学看人造生命：从人造生命走向人造社会     

周俊峰 《日本的科学与技术》1994,(6):15-19

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