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991.
杨志刚 《中国基础教育研究》2006,2(3):75-76
加强素质教育,全面提高高中学生的素质在新形势下显得尤为重要。在政治课教学中,组织高中学生开展以深入社会实际,了解社会生活,参与社会实践锻炼为主要内容,以参观访问、社会调查、社会服务、社会公益劳动、专业生产实践为主要形式的社会实践活动,是进行素质教育的一条有效途径,具有课堂教学所不可替代的教育作用。 相似文献
992.
赵润生 《聊城师范学院学报》2004,(5):125-126
区域高校在我国高等教育体系中占有特殊地位。在知识经济和经济全球化的今天,随着我国区域经济的迅速发展,如何建设和发展区域高校,善于依靠、争取、利用区域高校的人才和智力资源,充分发挥其人才培养、科技开发的区位优势,自力更生培养大批知识化劳动力,培育经济增长点。实现地市社会经济的健康发展,在区域经济发展中完成自我发展,是今后一个时期我国高等教育发展的一个战略重点。因此。必须认真研究如何建设好地市区域高校,如何发挥其在区域经济发展中“发动机”、“能源库”作用。 相似文献
993.
赖琼琚 《华南师范大学学报(社会科学版)》2003,3(3):132-134
江泽民在带领全党全国人民推进改革开放和社会主义现代化建设的进程中 ,一方面坚定不移地贯彻、落实邓小平的社会主义现代化思想 ,另一方面又根据世界发展趋势和我国面临的新情况 ,对我国现代化道路进行了全方位探索和新的理论概括 ,创造性地丰富和发展了邓小平社会主义现代化理论。 一、强调社会主义现代化必须实现“社会的全面进步”和“人的全面发展” ,拓展和深化了社会主义现代化的内涵和目标 随着现代化建设的发展 ,邓小平深感社会主义民主和精神文明建设的重要性 ,提出了一个包括经济、政治、文化在内的整体现代化思想和以经济… 相似文献
994.
高职机电类专业为社会培养机电类方面的生产、管理、使用维护的第一线的高等技术应用型人才.加入WTO后,我国制造业迅猛发展,产业结构大幅度调整,社会对机电类人才需求发生很大变化. 相似文献
995.
996.
生命,作为鲜活的个体,是教育真正应该关注的.关注生命的教育才称得上完美的教育,才能有效克服现存教育中的异化与缺失,为社会进步和个人全面发展奠定良好基础.教育如果疏离了生命意识、生命情感,必然导致人性的欠缺.教育因生命而发生、点化和润泽,生命乃教育之核心.笔者认为,在教育中融入游戏精神,是教育回归生命本真的路径. 相似文献
997.
设计理念:
1.立足于“从生活走向物理,从物理走向社会”。
本节内容与生活现象密切相关,贴近学生生活。用实验激发学生兴趣,通过探究生活中与大气压强有关的物理现象,感受物理就在身边。再用所学知识来解释身边的现象,服务于社会生活。 相似文献
998.
古代欧亚大陆北部诸多游牧民族在社会组织方面存在着相同的现象,具体表现在集体游牧、按人群分区划、生产军事组织合一体、部落议事会制、收继婚制、不发达奴隶制等六个方面。 相似文献
999.
郭云 《咸阳师范学院学报》2000,(5)
与当前文学研究中大量出现的“宏观叙事”相比,本文是一篇“小学”论文。从文本出发,分析作品的情节布局、人物关系设置和文字风格,并结合作家的个人资料,意在论证玩世精神是《西游记》的核心倾向。 相似文献
1000.
在某电视台的谈话节目中,“讲黄段子是不是性骚扰”这个主题以正反两立的形式被展开,今我郁闷得不行。这个问题的表达本身就是一种根深蒂固的是非二元对立观的反映:你要么说是,不说是就等于你说否,你不能既说是叉说否,你也不能辩证地看问题。而且作为研究性社会学的,我“理所当然”地被放在了否的位置上。而策划知道了我居然还想分层次多角度地看这个问题的时候,也有点傻了。 相似文献