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991.
蒋平 《比较教育研究》2018,40(8):106-112
知识转型使新的"知识型"所确立的科学规范和行动机制成为共同体内的一种"内在制度",在知识世界里以类似于习惯、内化规则以及正式化内在制度的形式发挥着"无形之手"的指引和规约作用.美国高校网络课程发展植根于知识转型时代背景,必然遵循知识转型的内在制度逻辑,呈现出以虚拟的知识形态存在、以知识协议为重要原则、以后现代知识观为基础、以无形学院为合作平台的后现代知识型特征.这些后现代知识型特征支撑和助推美国高校网络课程不断发展完善,更好地实现大学知识的开放与共享.  相似文献   
992.
本文从分析网络课程定义以及现行网络课程评价过程中存在的问题入手,提出网络课程发展性评价的过程模型,通过循环反馈不断完善网络课程资源以及网络课程教学活动,以保证网络学习者的网络学习质量。  相似文献   
993.
今年4月23日,中共中央政治局召开专题会议研究全国青少年体育工作和网络文化建设工作,提出广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力是一个民族旺盛生命力的体现。是社会文明进步的标志。中央把身心健康等四个方面提高到一个民族旺盛生命力和社会文明进步的高度,并将身心健康放在第一位,可见青少年学生身心健康问题的重要性。[第一段]  相似文献   
994.
网络信息资源管理模式——元数据   总被引:10,自引:0,他引:10  
在数字图书馆建设中,元数据是网络信息资源组织的一种新工具.文章提出了元数据的3种格式,4种类型,讨论了元数据在网络信息资源组织中的应用.  相似文献   
995.
二十一世纪是网络的世纪,网络已经与人们的工作、生活息息相关。网络由于开放性、互动性、虚拟性等特点,给高校德育工作带来了机遇和挑战,深入研究高校网络德育的特点和规律是摆在高校面前重要的课题。  相似文献   
996.
大学生网络安全教育浅析   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着信息技术的迅速发展,网络已逐渐成为这个社会的时尚。互联网作为超时空式传播的新媒体,已成为当代人们获取信息资源和交流的重要渠道.而网络资源的丰富和交流的便捷性也为当代大学生提供了一个认识这社会与和外界沟通的一个信息平台,深得大学生的喜爱.然而,网络也不可避免地给大学生带来一些负面影响,对网络安全产生巨大冲击。教育工作者以及学生家长已充分认识到大学生痴迷于网络所带来的负面影响.由此,网络安全教育成为新世纪教育中一个无法回避的严峻问题。  相似文献   
997.
在高职院校发展的过程中,图书馆具有十分重要的作用,随着网络在高职院校中的普及,整个高职院校中逐渐的向着信息化发展,并进行信息化建设。图书馆作为重要的组成部分,在其信息化建设过程中,逐步的实现数字化。高职院校在进行图书馆数字信息化建设时,不仅应充分考虑网络环境背景,更应该结合学生对信息资源的需求,以保证建设的正确性。基于此,本文在分析网络环境系高职院校学生信息资源需求变化的基础上,探讨了进行图书馆数字信息化建设的策略。  相似文献   
998.
随着现代科技的迅猛发展和互联网的迅速普及,网络语言应运而生,网络语言的出现作为当今网络时代的一个重要特征,是一种全新的语言现象。本文主要从俄语网络词汇的类型方面进行探讨,力求对这种特殊的语言现象有一个更加全面、深入的认识,从而最大限度地减少网络上的交际障碍。  相似文献   
999.
关于开发网络课件的思考   总被引:6,自引:0,他引:6  
分析了CAI课件发展现状。说明网络课件的概念、内容及特点,介绍网络课件开发的工具与方法。  相似文献   
1000.
加强助学网络建设提高自考助学质量   总被引:1,自引:0,他引:1  
要提高自学考试的助学质量,就必须让考生树立先进的学习观念,建立健全省、市、县三级助学辅导网络,加强优秀的助学教师队伍建设,严格规范助学管理.  相似文献   
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