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991.
为顺应地方产业发展需求,高淳中等专业学校、工艺美术专业在人才培训计划、目标、制订过程中,紧密把握地方产业发展的脉搏,坚持以企业用人单位对人才的需求为目的,坚持不懈地进行课程改革。就工艺美术专业课程的教学改革进行了相关研讨,主要内容包括教学理念的改革、教学内容的改革、教学方法与手段的改革等。  相似文献   
992.
郝云亮 《江苏教育》2023,(39):13-17
为适应数字化转型的新要求,高职院校迫切需要推进职业教育人才培养模式改革。数字化转型背景下职业教育人才培养模式面临着新挑战,苏州建设交通高等职业技术学校探索了数字化转型背景下职业教育人才培养模式的新路径,为新时代职业教育变革提供了实践参考。  相似文献   
993.
通过建立职业教育竞争力评价体系,分析了37个国家的职业教育竞争力。研究结果表明:瑞士职业教育竞争力最高,而我国则处于中等水平,排名为26;同时通过分析主流趋势与职业教育竞争力的变动之间的关系得出,从提高职业教育质量与吸引力两方面入手可以有效增强职业教育竞争力,并由此可以发挥职业教育对提高经济发展的作用。  相似文献   
994.
<正>教育质量保证的关键在课堂,这个大道理谁都清楚,但对职业教育界的各位同仁来说,心里最没底的就是课堂。因为现在有许多一线教师反映,他们承担的"杂事"太多,比如要完成示范校建设、重点专业建设、教学资源库开发中的各种名目繁多的建设项目,还要参加各种级别、各种名头的教师培训,当然还必须参加校内各种低效而冗长的会议,以至能真正用在学生身上的时间很少。有的老师甚至反映,近5年来他几乎没有真正用心去教过学生。相信这些反映是当前职业院校教师真实的工作状态,如果这种状态不改变,教师不能静心于课堂教  相似文献   
995.
投稿须知     
<正>《职教论坛》为全国中文核心期刊。为进一步提高期刊的规范化和标准化,也可使作者投稿有规可循,特对来稿提出如下要求:一、稿件应有创新内容,观点明确、资料准确、结构严谨、表述清楚、文字简明;本刊特别欢迎原创性学术论文,严禁抄袭剽窃作假,作者文责自负。二、单篇稿件全文不少于5000字。本刊在不影响文章主要观点表述的前提下,有权对稿件作必要的删改,不同意者,请在来稿中说明。三、来稿内容依次为:(一)题目:应简明、贴切、能概括文章主要内容,一般不超过20字(不含副标题)。  相似文献   
996.
<正>唐锡海、肖凤翔在《职业技术教育》2014年第13期中撰文,从中国职业教育的现实诉求、职业教育学中国化的契机、职业教育学中国化的理路三个层面,对职业教育学的中国化进行了思考。职业教育学中国化是时代和历史发展的必然,中国职业教育的现实诉求体现在三个方面:1.职业教育学自身发展诉求。在发展过程中既引进和学习西方职业教育学的精华,又移植普通教育学的内容。2.职业教育实践改革的需要。研究职业教育理论的同时,从现实问题出发,加强建设中国特色的职业教育实践改革。3.职业教育学走向世界的必然  相似文献   
997.
黄云奇 《广西教育》2014,(43):70-71
针对职业教育教学改革中的主要问题,探讨通过完善校企作体制机制,以校企共建国家级实训基地为切入点,共同建设以人才培养为主要纽带的校企利益共同体,形成校企双方人、财、物等各种资源整合和共享的合作长效机制,有力促进学校教育教学的全面改革。  相似文献   
998.
陆卫东 《云南教育》2014,(19):15-16
《实施意见》所强调的坚持立德树人、促进学生健康成长的指导思想和基本原则,着力解决“唯分数论”影响学生全面发展、“一考定终身”加重学生负担问题的行动指向,以及完善高中学业水平考试、规范高中学生综合素质评价、推进高职院校分类考试等具体措施,加上国家近期加快发展现代职业教育的重大决策,对我国普通高中教育将带来革命性影响。毫无疑问,《实施意见》的出台是一个重要标志和转折。  相似文献   
999.
《基础教育课程》2014,(20):F0002-F0002
正一、杂志简介《基础教育课程》杂志由中华人民共和国教育部主管,教育部基础教育课程教材发展中心主办。国内标准刊号:CN 11-5187/G,国际标准刊号:ISSN 1672-6715,邮发代号:80-447。本刊是教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的国家级教育类学术半月刊。本刊旨在及时反映新时期我国教育改革和教学创新方面的最新动态,密切关注国家教育改革和发展的方向与进展,及时传递国  相似文献   
1000.
正《新课程导学》杂志是由贵州人民出版社主管、主办,贵州省教育科学院协办的教育类期刊。全国公开发行。刊期:旬刊。大16开本,96页。国内统一连续出版物号:CN 52-1148/G4国际标准连续出版物号:ISSN 1673-9582邮局发行代号:66-75 66-76 66-77广告经营许可证号:5201001000090主要栏目[教育热点与争鸣][教学设计与策略][教学案例与评析][教育叙事与反思][教学改革与创新][信息技术与教育][思想政治与德育][艺术教育与美育][教材教学与研究]  相似文献   
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