试论毛泽东诗词中的山     

肖体仁 《内江师范学院学报》1993,(3)

毛泽东诗词几乎篇篇见山,这些山无不神采飞扬,仪态万千。山是毛泽东最常用的空间意象;移情入景,化静为动是毛泽东最常用的表现手法。本文从作者的生活经历,性格气质、审美情趣等几个方面探讨了毛泽东何以爱咏山的内在根源及咏山诗词的艺术特色。希望对当今诗坛提供一点有益的借鉴。  相似文献   

人行横道线溯源     

肖顺从 《同学少年》2003,(12)

“过马路,要记牢,左右看,不乱跑,过街要走斑马线,还有天桥地下道。红绿灯,要看好,安全第一最重要。”这首儿歌,大家会唱吗?你知道“斑马线”的由来吗?早在古罗马时代,意大利庞培城的街道上,人、马、车混行,交通经常堵塞,于是,人们将人行道加高,使人与车、马分流,然后,又在接近路口的地方,砌上一块块凸出路面的石头,称为“跳石”,以此作为行人过街的标志。行人可以踩着跳石穿过马路,马车也可以从跳石间安全地通过。今天的人行横道就起源于这种“跳石”。到了19世纪,汽车的速度及危险性都超过了马车,“跳石”不再适用。经过反复试验,19世纪50…  相似文献   

关于中小学生学习适应性的研究   总被引：26，自引：0，他引：26  

田澜  肖方明  陶文萍 《宁波大学学报(教育科学版)》2002,24(1):41-42

在综观国内研究资料的基础上，主要围绕适应性和学习适应性的概念以及学习适应性的功能展开理论探讨，对我国中小学生学习适应性的发展现状及其培养研究成果进行了概括。  相似文献   

初中古代诗文教学刍议     

肖建春 《四川教育》1986,(11)

目前,初中古代诗文的教学存在着两种不同的教法:一种是“重言轻文”,一种是“言文并重”。前者似乎是咬文嚼字,肢解文章,单纯看确实是繁琐教学:后者形式内容兼顾,知识能力并重,似乎是整个初中古代诗文教学的最佳途径。然而,几年的教学实践告诉我,第一种教法有其合理因素。第二种教法也有其笼统而无侧重的弊病。我认为。古代诗文的教学应该按照科学的训练序列,一学年一个重点,由浅入深,循序渐进,各有(?)  相似文献   

夜读     

肖功勋 《语文世界(高中版)》2004,(12)

每个人都有他的少年时代,或者是快乐而充满朝气的;或者是寂寞而略带苦涩的。少年时代你会有太多的梦想,也会有太多的空白——以读书填补空白是一个最佳选择。本期“美文采撷”为大家送上两篇关于读书的文章。肖功勋笔下的夜读令人心驰神往;斯蒂夫·艾伦则在我们和名著之间架起了一座桥梁。(雨 田)  相似文献   

被狼吻的"花间美人"--从《西厢记》中崔莺莺说开去     

罗瑞宁 《南宁师范高等专科学校学报》2002,19(2):15-18

王实甫《西厢记》中的千古美人崔莺莺只不过是想象世界里的一个虚幻的美人神话，是艺术家充分理想化的产物。红颜薄命、“自古美人遭狼吻”这才是美人历史的本来面目。本文笔者站在女性主义文化思维的视点上，试图用别样的眼光——即撇开《西厢记》的文学史或美学方面的研究，而仅仅借《西厢记》中的美人(崔莺莺)的故事为由头，来思考一些关于“美人”的文化话题。  相似文献   

永恒的信念——记几位教育战线的共产党员     

倪正松  王红军  黄赞文  许华斯  黄新平  肖坚强  颜新和  王进良 《湖南教育》1995,(Z1)

“每一个党员干部,都应当与人民同甘苦、共命运。这样,我们党才有威信,国家才有希望。” ——孔繁森  相似文献   

撒下一片绿荫——记遂平县第一初中家长学校校长杨建业     

肖醒悟 《河南教育》1997,(1)

撒下一片绿荫——记遂平县第一初中家长学校校长杨建业●肖醒悟杨建业是遂平县第一初级中学主管政教工作的副校长，也是该校家长学校的校长。他怀着一颗为教育事业做贡献的火热的心，用自己的辛勤劳动，为家长学校的特色建设撒下了一片绿荫。１家长学校如何办出特色来，使...  相似文献   

从科学精神看上层建筑--兼论"李约瑟难题"     

肖安宝 《连云港师范高等专科学校学报》2003,(4):29-32

科学的产生与发展离不开科学精神，而科学精神又蕴藏在深厚的文化之中，灿烂的古代中华文明在缺乏探索求证、自由平等的科学精神中发展缓慢。文章力图从这一角度给“李约瑟难题”一个答案。  相似文献   

《花未眠》中“凌晨四点”的妙处     

解立肖 《现代语文》2008,(2):55-55

人教版高中语文第一册《花未眠》一文,是日本著名作家川端康成的一篇精美散文。其中“凌晨四点”一词,共出现了四次,分别在文章的第一段、第二段、第三段和结尾段,笔者认为这决不是偶然。为什么偏偏是这个时间？为什么作者一再强调它？透过这个时间,作者要告诉我们什么？带着这些疑问,笔者对课文进行了深入的挖掘,感觉这个时间大有深意。  相似文献