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991.
背景知识在一定程度上左右着英语学习,而增加阅读量是一种有效扩大背景知识面的方法。英语课外阅读在高中英语教学中有着不可忽视的积极意义。增加阅读量,自然就能扩大背景知识面;反过来,扩大了背景知识面同样有助于加快阅读速度,从而在有限的时间内进行更大面积的阅读。如此良性循环,从而提高阅读能力。本文根据图式理论,提出通过增加学生的报刊阅读量、扩大学生的背景知识面培养学生阅读能力,提高学生英语阅读水平。 相似文献
992.
本文通过阐述新课改背景下初中班主任如何做好三个角色扮演,即成为学生信赖的朋友,成为学生学习的引导者,成为各科教师与学生交流与沟通的桥梁,说明如何做好初中班主任工作。 相似文献
993.
994.
在语言学中,语言的迁移,主要是指对于语言学习者,要通过一定的知识的积累和学习,转换成一种新的思维方式的过程。这个过程中,有多种语言方式的转换,也有互相的影响。在此背景下,文章通过对英语新闻思维内涵的理解,分析了英语新闻思维差异与二语习得之间的关系和影响。 相似文献
995.
经济、政治、文化随着全球化的互溶处于一种飞速发展的状态,这也促使中国与世界发达国家的往来日益密切,因此中国在与西方国家互溶的过程中在思想意识、行为意识方面也受到西方国家的影响,甚至某些领域因这些影响而发生了改变。我国改革开放这些年与西方发达国家互溶的发展过程,在某种意义上说已经是一个国际化发展的过程。文化的广泛传播、中国社会环境的飞速 相似文献
996.
997.
移动互联时代,实体书店需要重新定位:改变营运管理模式,重构文化空间属性,回归文化消费本源,延展客户价值,从而获得经营价值.改进实体书店营运管理策略的唯一选择就是:利用移动互联网技术,营造构建文化社交空间,挖掘文化时空价值的营运管理模式,搭建移动文化消费场景,并在条件成熟后,采取稳健的步骤逐步实施,成为专业经营和多元赢利的"书店品牌". 相似文献
998.
消息是以简要的语言文字迅速传播新近发生的事实的新闻体裁,它主要告诉人们发生了什么事情,往往只报道事情的概貌而不讲详细的经过和情节,是最广泛、最经常采用的新闻基本体裁。然而在实践中,很多记者把消息"报道事情的概貌而不讲详细的经过和情节"这一特点等同于"报道事情的概念而不讲具体的内容",从而使很多消息读起来空洞乏味,让读者望而生厌,难以取得良好的传播效果。好的消息应包含四类事实 相似文献
999.
周娟 《长春教育学院学报》2015,(3):48-49
作为研究语言的一种方法,认知语言学包括经验观、凸显观和注意观三种方法表征。本文将从凸显观方法中的图形/射体、背景/界标理论出发,以介词“into”“on”“over”“out”和“up”为例结合英语介语具有的语义来分析这类词汇所包含的凸显方法表征。 相似文献
1000.
严澜 《长春教育学院学报》2015,(3):9-11
唐诗宋词明传奇,无一不是中国古代文化的瑰宝,这些文学作品往往是一个时代形象最全面最鲜明的写真。以明传奇为例,明朝传播最广、知名度最高的传奇小说无疑是“三言”和“二拍”,即《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》和《初刻拍案称奇》《二刻拍案称奇》,本文将对“三言二拍”的女性形象进行分析,从而对当时的女性地位以及整个社会的大环境进行探究。 相似文献