初中化学中几种常见的坐标图像选择题     

董爱龙  帅仁良 《中学教与学》2003,(12):18-20

1　表示物质质量或比较大小例 1　分别加热①KClO3、②KMnO4 、③HgO用来制取O2 .下列能正确表示产生O2质量 (用纵坐标W表示 )与反应物质量 (用横坐标M表示 )关系的图像是 (　　 ) .图 1解析 :可在横坐标轴M上任取一点作一条平行于纵坐标轴W的辅助线 (如图1所示 ) .于是 ,题目转化成 ,分别加热等质量①KClO3、②KMnO4 、③HgO ,求生成O2 的质量由大到小的排列顺序 .通过计算知① >② >③ .同理 ,也可以在纵坐标轴W上任取一点作一条平行于横坐标轴M的辅助线 ,进行转化求解 .故选 (B) .2　表示质量守恒定律例 2　镁带在容器中密封 …  相似文献   

实施谋生能力教育 全面塑造农村有用人才——关于桦甸市农村教育综合改革之所见     

董宏海 《农村教育》2002,(9):18-19

建立现代化新农村．实施“科教兴农”战略．必须发展农村教育．提高农村人口的整体素质．而我们现在农村教育培养出来的学生是否具有谋生创业的能力，能否立足于广阔天地，成为农村现代化建设的有用之才．是当前农村教育亟待解决的难题。为了解决这个难题，桦甸市对农村教育进行了彻底改革。  相似文献   

研招考试"五改四"机遇还是挑战?     

汪瑞林  董大法 《中国大学生就业》2002,(10):10-11

今年5月下旬,教育部公布的2003年研究生入学招生考试改革方案,对硕士生入学考试科目进行了调整,其中最为主要的内容是初试科目将由5门减为4门,并将其中一门专业基础课调到复试中进行.这一政策调整关系到数十万考研学子的切身利益.为什么要这样改革,新的研招政策将对他们复习备考乃至录取产生什么影响呢?记者就此采访了部分专家和高校研招办负责人.  相似文献   

啊,老师     

董竹君 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(11)

啊,老师,高空中闪烁着的明星,那是老师智慧的眼睛。它照亮了我们的道路,在知识的天地驰骋。高山上流淌着的泉水,那是老师亲切的叮咛。它增添了我们的勇气,向着新的高峰攀登。高空中飞架着的彩虹,那是老师美好的心灵。它陶冶我们的品德,像水晶一样纯净。高山上挺立着的青松,那是老师清瘦的身影。它那勤奋不倦的形象,永远耸立在我们心中。指导老师董传基[议一议]在人们心中,老师是崇高的,是学生心中的楷模。作者用明星比作老师的眼睛,用泉水比作老师的叮咛,用彩虹比作老师的心灵,用青松比作老师的身影,作者采用多种修辞手法作出美好的表述,并…  相似文献   

多媒体参与美术教学的实践探索     

董红菱 《中国电化教育》2003,(1)

基础教育课程改革标志着全新的教育理念和新型学习方式的全面实施。美术《新课程标准》按照学习方式的不同把美术课程分为造型·表现、设计·应用、欣赏·评述、综合·探索四大学习领域。实现这些教学目标，仅靠过去的传统方式是远远不够的，必须借助多媒体技术的参与来加以完善。一、新型教案的编写需要多媒体的参与备课是教学过程中一个重要的环节，机械重复地书写教案早已令老师们厌烦，而运用多媒体编写教案则会收到事半功倍的效果。现行的“电子教案”有两种形式。一种是纯粹的教案，与传统的方法相似，只是改手写为机写，教师的教学设…  相似文献   

浅议英美两国议会与政体的区别     

董海岭 《中学文科》2006,(5):80-80

一、议会 英美两国都实行两院制，但二者在历史由来、两院名称、利益代表、权力配置及相互关系上存在重大区别。  相似文献   

自制“磁场对电流的作用”的实验装置     

董益民  邢海根 《中学生数理化》2006,(4):48-48

一、实验器材细铜丝．饮料瓶,开关,电池,小灯泡,门吸,砂．二、制作方法 1．取一饮料瓶,将瓶颈切除,在其侧面上部同一高度处开4个孔,4 个孔分布成正方形的4个顶点．在瓶的侧面下方再开2个小孔,并在瓶底盛些砂子起固定  相似文献   

研究生就业难内因探析   总被引：6，自引：0，他引：6  

董大法  周庆行  袁江 《中国研究生》2004,(3)

高等教育的大众化趋势特别是硕士研究生的连续大幅度扩招使高校毕业研究生就业难问题显得更为突出。毕业研究生就业为何难?扩招只是高校毕业研究生就业难的表面原因,高校自身角色定位的缺失和模糊才是造成毕业研究生就业难的主要内因。  相似文献   

扩招后影响体育专业技术课教学质量的因素及对策     

马锡宏  董玉福 《昭通师范高等专科学校学报》2006,28(5):37-40

高校持续扩招下如何保证与提高教学质量，是当前体育教育专业改革与发展中面临的主要问题之一．生源质量下降、体育场地器材严重不足、学生人数过多、大学生毕业分配制度的改革、体育师资力量薄弱，是高校持续扩招下影响体育教育专业技术课教学质量的主要因素．为了提高体育专业教学质量，需要树立正确的体育专业教育质量观，加快体育设施建设．切实改善办学条件，合理确定教学人数，构建合理的人才培养模式，改革课程体系和课程考核办法，适当控制招生规模，建设具有高素质能力的体育师资队伍．  相似文献   

服务“一带一路”建设 提升研究生国际化培养水平     

董  渊等 《学位与研究生教育》2017,(7):1-6

分析了“一带一路”建设对高水平人才培养的需求,指出“一带一路”战略凸显了巨大的“人才鸿沟”问题,研究生国际化培养面临着培养理念、支持网络、项目定位和经费方面的挑战。介绍了清华大学打造支持网络,建设“中国文化”和“国际实践”两个课堂,聚焦“研究型人才、领导型人才、工程实践人才”一体培养的“一个网络、两个课堂、三类人才”研究生国际化培养实践探索。提出应从战略高度推动研究生国际化培养,通过理念更新、制度建设促进项目转型,并给出提升生源质量、促进学生交流和注重质量保障等打造可持续发展的研究生国际化培养体系的工作建议。  相似文献