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991.
992.
“酶的发现”部分的教学目标包括：知识目标，即通过“酶的发现”的学习，学生能够解释酶的概念，说明酶的实质等；情感态度及价值观方面的目标，也就是通过“酶的发现”的学习，使学生理解和认同科学是在不断地观察、实验、探索和争论中前进的，而且在认同科学家或前人成果的同时，还应有质疑的精神，而不是教条地死记照搬已有的知识。 相似文献
993.
(一)人口再生产的类型和转变 人口的数量是不断变化的,随着时间的推移,新的一代出生,老的一代死亡,世代更新过程,使人口总体不断地延续下去这就是人口再生产.教材一开始讲述了概念,教学中一定要介绍清楚.人口再生产是人口学的基础,研究人口再生产可以了解人口变动趋势,揭示人口变动规律,认识人口变动与社会经济文化之间的内在联系.人口再生产的类型是由出生率、死亡率和自然增长率决定的,由于环境因素的影响和社会生产力的不同,人口再生产可以分为四种类型,其特点如下表: 相似文献
994.
995.
梁晓林 《学生之友(初中版)》2007,(12)
从近年来全国各地的语文中考试题看,说明文在整个试卷中所占的比例也逐年增大,其难度也在逐年提高。纵观近年来的各地中考题型,出题角度更侧重于对能力的考查。以前考查中强化的文体知识被淡化了,然而不同体裁的文章其特点也各有不同,阅读起来自然也有不同的要求和方法,因此相关的文体知识,对提高阅读能力是至关重要的。那么说明文是怎样一种文体,它又有哪些特点呢?如何掌握说明文的阅读技巧,提高说明文的阅读能力,更好地迎接中考呢? 相似文献
996.
贾志异 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1996,(11)
谈地理知识的迁移途径贾志异地理知识的迁移可以理解为超越时间或空间或地理要素的界线，从相互联系、相互依存、相互制约的地理环境基础知识和运动规律以及人类活动等关系中，使知识相互联系起采，重新思考，产生质的飞跃。知识迁移要达到的最终目的是学生能够独立地、自... 相似文献
997.
贾晓春 《南昌教育学院学报》2008,23(4):11-13
中国"第六代"电影导演的思想成长、基本艺术思想和政治理念的形成,是在中国社会各个领域产生巨大撞击、转向,中国人内心世界产生极大分裂转变的80年代.他们以完全迥异于前几代的个性化艺术表现手法.和自己独特的成长经验来关注和讲述"自己身边"的人和事,追求客观真实的美学风格. 相似文献
998.
999.
社会发展对大学生的自主学习提出更高的要求,网络环境为大学生的自主学习提供了有利的条件。在网络环境下大学生的自主学习方式主要有基于任务驱动的自主学习方式、基于个性化的自主学习方式等。 相似文献
1000.
《辛丑条约》最后一条：“总理衙门改为外务部,位居六部之前。”对此学生多有这样的疑问：为什么要将总理衙门改为外务部？这有何实质性的变化吗？这个问题涉及我国近代外交机构的演变,下面作一简单介绍。
一、鸦片战争前的外交机构
清朝立国之初,中央负责外交事务的机构是礼部和理藩院。礼部负责管理对外礼仪贡举以及学校科举等内部事务;理藩院为清朝首创,主管蒙古、新疆、西藏等少数民族的地区事务,也参与对俄国的外交工作。 相似文献