促进我国政党关系长期和谐的若干对策研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

崔利宏  李文杰 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,31(4):26-30

我国的政党关系是团结和谐的关系。和谐的政党关系为社会主义和谐社会提供了坚实的政治基础和广泛的力量支持。促进我国政党关系的长期和谐,要加强和改善共产党的领导,充分发扬社会主义民主,加强中国共产党领导的多党合作制度建设,使执政党建设与参政党建设互相促进。  相似文献   

语文教材中艺术美的开发和利用     

邓加航  张中兰 《湖南教育》2008,(3):43-43

课文中,有的标题直接反映了文章的主要内容、作者的目的动机、思想感情、文章的写作线索以及写作对象等,认真引导学生咀嚼、品味,细细感悟,从中可获得美的享受。例如朱自清的《背影》,凝聚了作者对父亲的独特发现和深切的思念,是一曲父爱的咏叹调。理解了题目,便引起了学生的阅读兴趣,也便理解了文中的“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影”的思父之情。  相似文献   

从细节入手达成小学英语课堂教学的三维目标     

邓志琴 《中小学外语教学》2008,31(3):17-19

新课程标准强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的有机结合。为了达成以上三维教学目标,教师不仅要精心预设教学环节,更要对教学环节中的细节予以关注。细节虽小,但往往对课堂教学的成败起决定性作用。教师若能把握好教学细节与三维目标的关系,课堂教学必能取得事半功倍的效果。  相似文献   

周远清同志高等教育观念创新的学习与思考（之三）--有关高等教育发展领域的若干观念创新     

邓晓春  马莹  吴跃 《辽宁教育研究》2008,(10):5-11

20世纪90年代以来,中国高等教育发生了举世瞩目的变化,取得了举世公认的成就。数以千万计的高教战线师生员工在党和各级政府的大力支持下大胆改革,奋力进取,做出了不可磨灭的贡献。其中,涌现出一批杰出的思想家、改革家、实践家。周远清同志就是其代表之一。他以高等教育观念创新方面的突出贡献和推动高等教育改革发展的实际业绩,受到高教战线广大理论工作者和实践工作者的高度认同和赞誉。今天,在我们隆重纪念改革开放30周年的时刻,重新学习周远清同志有关高等教育教学领域、体制改革领域、发展领域等方面的教育思想与观念创新,既感到十分亲切,又感到很有现实意义。 本文是继《周远清同志高等教育观念创新的学习与思考（之一）——有关高等教育教学领域的若干观念创新》和《周远清同志高等教育观念创新的学习与思考（之二）——有关高等教育体制改革领域的若干观念创新〉之后的第三篇学习与思考文章。本文侧重从五个方面概括并重新学习了周远清同志有关高等教育发展领域的观念创新。一是面对21世纪日益·临近和世界各国聚焦教育和人才竞争的时代大背景,周远清同志提出把握“21世纪高等教育发展的基本特征”,理清“把一个什么样的高等教育带入21世纪”才能更好地推进高等教育发展的思想。二是中国作为一个新兴的发展中大国,面对着强烈的高等教育发展愿望和相对薄弱的经济基础（特别是较低的人均GDP水平）,应当选择什么样的发展思路？对此,周远清同志提出,ave,国国情特点出发,“探索我国高等教育发展的新路子”,“这是关系到我国高等教育能不能得到较大发展的关键”的思想。三是鉴于历史上高等教育发展所经历的多次波折,提出新时期中国高等教育的发展,必须在认真吸取历史?  相似文献   

点亮生活     

朱文杰 《中国大学生就业》2016,(1):1-1

生活中．常常某件事做得久了,或是在某个地方呆得久了．就会有一种空虚的感觉。因此,人们有了各种各样的爱好．开始忙着用物质来满足自己的生活．也爱上了到处去旅行。然而．短暂的快乐过后往往是长久的疲惫．周围的朋友们开始抱怨他们的心灵并未得到真正的放松,生活依然如雾里看花,终隔一层。  相似文献   

游艺摩天轮     

邓日华 《小学生导刊(高年级)》2007,(3)

笑一笑吝啬约翰:你爸爸真是个吝啬鬼,他是一个鞋匠,你却穿那么破的鞋子。汤姆:你爸爸也是个吝啬鬼,他是个牙科医生,而你的小弟弟却只有一颗牙!  相似文献   

数学导学案的编写、实施与思考     

邓跨虎 《中学理科》2007,(6):19-19

随着新课程改革的不断深入，教师的教与学生的学发生了深刻的变化．笔者所在学校数学组通过运用导学案进行教学，通过一年的教学实践发现效果不错，它能够提高学生的学习效率，激发学生的学习兴趣．  相似文献   

写作中的间交代艺术     

邓德明 《语文天地》2001,(12)

时间是记叙的六要素之一。时间的交代对于初中生来说好像不成问题。如:“×年×月×日”、“上午”、“下午”、“早晨”、“傍晚”、“有一天”、“我小时候”、“很久很久以前”等等,不是很容易吗?不过,“把戏人人会做,多有巧妙不同”,在著名作家笔下,时间的交代是一种艺术,不仅方式方法灵活多样,表达功能也异彩粉呈。一以交代时间为线索,串连故事有些记叙文写人叙事以时间的  相似文献   

物理学史在中专物理教学中的作用     

邓广华 《怀化学院学报》2002,21(2):83-84

从利用物理学史进行启发式教学、辩证唯物主义教育、爱国主义教育等方面论述物理学史在中专物理教学中的作用。  相似文献   

如何确定中学信息技术课堂教学设计中的教学目标     

邓晓霞 《现代企业教育》2007,(24):177-178

课堂教学目标是教师进行教学设计的前提,同时也是教学反馈与教学评价的重要依据。然而,在信息技术课实际教学过程中,教学目标还远没有受到足够的重视。针对这种情况,本文详细剖析了目前中学信息技术课堂教学目标设计存在的问题,结合具体案例展开讨论,并提出了制订科学可行的课堂教学目标的几点建议,研究成果对教学实践有一定的指导意义。  相似文献