从国际游资动向看人民币的升值可能     

邢杉杉 《合肥教育学院学报》2005,22(3):110-112

2002年以来，日本、美国等国家纷纷要求人民币升值，受这种升值预期的影响，热赌人民币升值的国际游资几进几出中国内地及周边金融市场，人民币升值压力日益加大。从人民币升值的利弊分析，在短期内中国仍以保持稳定的汇率为佳。  相似文献   

基于网络学习平台教育技术公共课教学体系模型的构建及应用     

邢耀东  蔡培阳  龚成 《现代教育技术》2007,17(10):33-36

随着对教师信息素养和信息能力重要性认识的逐步深入,目前我国大部分师范院校相继开设了《现代教育技术》公共课,但仍存在许多不尽如人意之处。本文针对现有高师院校教育技术公共课存在的主要问题,结合网络学习平台应用于该公共课教学的优势,从教学环境支持、教学内容选择以及教学活动组织三个层面构建了教育技术公共课教学体系模型,并进一步阐述了模型的具体教学实践应用及应用效果。  相似文献   

中考热学综合题例析     

邢海根 《中学生理科月刊》2003,17(7):63-65

  相似文献   

诱其生惑 点拨提高     

邢永庆 《天津教育》1983,(10)

学生在读书时,由于多方面的原因,常常是提不出疑难问题,或是在疑难问题上不求甚解。这就需要我们给予点拨。我在讲《药》时,在学生理解全文内容之后,提了一个问题:鲁迅先生把这篇小说题名为“药”,这是一付什么药呢?同学们展开了讨论,有的同学说,这是一付毒药,华老栓就是买了这付毒药,药死了他的儿子华小栓的。有的同学提出了相反的意见,认为这是一剂良药。小说从华、夏两家的悲剧中反映了许多社会病态:以华老栓为代表的一些劳动群众被封建社会愚弄得十分麻木,竟至用革命者的鲜血为自己的儿子治病;夏家的悲剧说明辛亥革命犯了脱离群众的错误,夏瑜的  相似文献   

《大自然的文字》教学设计     

邢素华 《中国小学语文教学论坛》2003,(5)

【教学设想】１．初读破题，把握课文主要内容。（了解说明方法）２．品读、美读，赏析语言，理解重点。（了解说明语言）３．写读拓展延伸，激发兴趣，训练能力。（激发学生热爱自然、研究自然、利用自然的热情）【教学步骤】一、导入同学们，提到文字，我们首先会想到书本上的文字，但今天我们要讲的文字却与我们书本上的文字不同，它是新奇的、有趣的。那么它是什么样的文字呢？这节课我们来学习前苏联自然科学家、科普作家伊林的《大自然的文字》。（板书）二、初读，整体感知１．大自然的文字是写在哪本书上的文字？这种文字指的是什么…  相似文献   

逆向思维作文训练设计     

刘国淼  邢永立 《中国小学语文教学论坛》2001,(8)

一、根据 1991年高考大作文“近墨者黑 /近墨者未必黑”的逆向思维方法，设计如下一组逆向思维的作文题目。 　　1.开卷有益 /开卷未必有益 　　2.有志者事竟成 /有志者事未必成 　　3.车到山前必有路 /车到山前未必有路 　　4.知足者常乐 /不知足者常乐 　　5.班门何必弄斧 /班门应该弄斧 　　6.失败乃成功之母 /成功乃失败之母 　　二、下面有四个成语，注明了人们习惯的理解和认识，请你运用逆向思维，反其意而用之，确立自己的观点。 　　1.对牛弹琴：比喻对不懂道理的人讲道理，对外行人说内行话。 　　2.狐假虎威：比喻倚仗别人的势…  相似文献   

老虎为什么会慢慢走进房子里     

邢海根 《中学生理科月刊》2003,(19)

初一生物课本上有这样一道探究题:将鼻子对着图1的中间,将眼慢慢靠近图形,你会看到什么现象?为什么? 同学们做一做该实验便知道:老虎会慢慢走进了房子里。为什么呢? 要回答这个问题,我们必须明确眼睛的成像原理:人的眼睛其实是“肉做的凸透镜”,它相当于一架照相机,当物距大于两倍焦距时,成倒立缩小的实像。凸透镜成像是用光屏来承接的,而眼睛成像是由视网膜来承接的。正常人的眼睛  相似文献   

从平昌到北京,冬奥会在变化中走向未来     

邢雯雯 《中国记者》2022,(1)

随着新年的到来,2022年北京冬奥会已经进入最后的冲刺倒计时阶段。作为经历了北京夏奥会的体育电视工作者,能在家门口又一次见证一场冬季奥运会是非常幸运的事。特别是在疫情阴影笼罩之下,奥林匹克格言增加了"更团结"的表述,北京冬奥会也承担了更多的目光和希冀,体育的力量如同"疫情隧道里的一束光",期待北京冬奥会能够凝聚全球携手应对挑战的共识。  相似文献   

我国司法案件中的图书馆著作权侵权行为分析——以中国裁判文书网351篇文书为研究对象     

邢变变  尚楷晴 《图书馆杂志》2022,(4):28-37

文章采用计量分析法、内容分析法和个案研究法对中国裁判文书网上的351篇文书进行计量分析,概括我国图书馆的著作权侵权行为主要包括单方直接侵权、多方共同侵权及帮助侵权3种类型,并从图书馆、图书馆用户及图书馆合作方三个层面提出规避著作权侵权的策略。  相似文献   

欧姆定律实验题的特点与解题策略     

吴成胜  邢海根 《中学教与学》2006,(11):12-15

欧姆定律是电学的重点和难点，欧姆定律实验题与电功率实验题共同构成中考电学实验的考查重点．现将欧姆定律实验题进行分类例析．  相似文献