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991.
陆佳 《教师》2014,(12):19-20
国学经典蕴藏的智慧精髓和传统美德,是中国文化的生命之源,涵盖了中华五千年的文化、历史、根基和灵魂。而《弟子规》中留下了许多脍炙人口的经典故事,如:孔融让梨、亲尝汤药、孝感动天,等等。这些故事穿越历史、代代相传,它们彰显着中华民族的传统美德,浓缩了许多做人做事的道理和智慧,同时还是弘扬中华优秀传统文化、揭示纷繁历史变迁的窗口。  相似文献   
992.
新世纪以来的俄罗斯基础教育课程改革,以以人为本、公平平等为课程理念,以全面协调、循序渐进为课程目标,以人文关怀、务实应用为课程内容,以负担合理、侧重专业为课程设置的依据,以统一考试、结合专业为课程评价的标准,以三级管理、自主赋权为课程的管理模式,以法律规范、财政投入为课程改革的保障。虽然俄罗斯课程改革取得了一定的效果,但在课程标准的规范、实施难度和教师的财政保障方面仍存在问题。新世纪俄罗斯基础教育课程改革的启示是:制定明确的课程质量标准,课程内容生活化、侧重专业式发展,坚持同一性和多样性的课程评价,加强课程改革的管理保障、法律保障和财政保障。  相似文献   
993.
<正>化学家庭实验是通过对实验仪器代用品和化学药品代用品的研究,使得不提供专业的实验仪器和药品或很少提供专业的实验仪器和药品的化学实验能在课堂及课堂外的日常生活环境中进行,使化学实验更贴近学生生活。它在培养学生学习兴趣、独立性、创造性、工作能力、科学态度和学以致用的风气等方面究竟会产生怎样的影响?近阶段,我们带着这样的疑问,开展了一系列的化学家庭实验。  相似文献   
994.
陈建 《考试周刊》2014,(45):120-121
高效的课堂教学既是一种理念,又是一种策略。本文围绕信息技术课堂的有效教学,从教学目标的表述、指向、层次、构成等方面思考,对如何确定合适的信息技术教学目标做了有效探索。  相似文献   
995.
陆丽萍 《考试周刊》2014,(99):188-188
《3—6岁幼儿发展指南》在说明中强调要理解幼儿的学习方式和特点,幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的,要珍视游戏和生活的独特价值,营造丰富的教育环境,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验。在主题背景下的区域游戏,它是教师根据教育目标及幼儿的发展水平和兴趣,有目的地营造活动环境,投放相应的活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,以操作摆弄为主要方式进行个别化的自主学习活动。让幼儿能在游戏氛围中积极参与到活动中,体验到愉快的情绪、自主的探索的性质。幼儿参与区域游戏的的兴趣往往来自于游戏的环境,幼儿的探索意愿更依赖于材料的提供。教师如何进行游戏环境的营造与材料的投放,才能营造相应的宽松、自主、愉悦的游戏环境。  相似文献   
996.
温度和供电电压漂移是高精度光纤位移传感器误差的主要来源.本文通过分析温度、供电电压对电子和光电元件的影响,结合光纤探头模型,建立了双圈同轴式光纤位移传感器的模型.并利用MATLAB进行仿真分析,仿真结果表明双圈同轴式光纤位移传感器较单圈光纤位移传感器抗温度漂移能力明显增强.  相似文献   
997.
2012年12月至2013年9月,中央电视台财经频道在黄金时间段《消费主张》栏目播出的《海上迪斯科天下第一鲜》《拾趣海派乐享八仙》《长寿之乡的秘籍》《雄壮跳马夫白玉竹蛏汤》共4期以江苏省如东县海鲜海景、海趣海韵、风土人情为题材的专题节目,每期时长40分钟,是如东电视台首次与央视联手制作的节目,是如东对外宣传的一次历史性突破。  相似文献   
998.
<正>"西南丝绸之路"要冲历史上云南不仅与邻省有密切的经济联系,与缅、印、越、老、泰等国的商业贸易也经历了漫长的岁月。据《史记·大宛列传》记载,远在西汉时期,就存在着一条由四川经云南到缅甸、印度以至西亚等地的经商之路,此后汉王朝开辟了博南道,由此去博南(今永平)、博兰津(今雾虹桥渡口一带),越永昌(今保山)、经腾越,出干崖(今盈江),西去缅甸、印度,再转阿富汗、伊朗等地最后到达西欧,使"丝道"得到进一步发展。在古老的西南丝绸之路上,腾冲成为印缅重要商道,可说是出来已久。秦、汉时期,云南开发较早的滇池和洱海地区,分别与越南、缅甸、印度有较多的贸易往来。唐、宋以后,又增加了由思茅地区到老挝、泰国、缅甸东南  相似文献   
999.
<正>春节前夕,家家户户开始备办年货,云南人过去除夕、祭灶及春节期间有一样必不可少的传统食物———什锦南糖,这是由芝麻片、核桃酥、豆沫糖、花生沾、牛皮糖、鸡骨糖等十余种糖果混合而成的一种地方特色糖果,因为喻示着富足、甜蜜同时又因其内容丰富,口味香、甜、脆、糯、酥皆备,甜而不腻,因此广受人们喜爱。逐渐成为云南人春节期间接待亲友必不可少的摆件,不管到哪家拜年都会看到案几上摆得有;不少糖果厂、糕点铺都能制作,但尤以"合香楼"的最负盛名。  相似文献   
1000.
教辅图书应该借助数字出版的优势加快自身发展,探讨教辅图书利用数字出版进行增值服务的桥梁与平台,以及在此基础上进行增值服务的几种主要方法。  相似文献   
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