中国现代文学总主题初探     

陈永光 《乐山师范学院学报》1993,(3)

一个时代的文学,反映的是属于它的时代的社会生活,代表的是它所产生的时代的精神,而一定的时代精神,则是这个时代文学的内涵与灵魂。处于承前启后时期的中国现代文学也是如此。它反映了封建王朝已被推翻而革命成果被守旧的封建势力篡夺,整个社会没有“什么大异样,知县大老爷还是原官……,举人老爷也做了什么……,带兵的也还是先前的老把总。”的病态社会以及病态国民的病态生活,代表了“五四”狂飚突进的时代精神以及“五四”前后中国先进知识分子探索救国救民道路的前无古人的时代风貌。因此,研究在特殊社会形态的特殊历史时期产生的具有特殊历史地位的中国现代文学的总主题,是一件十分有意义的工作。  相似文献   

为适应学生的言语生命成长而教     

陈福建 《教育理论与实践》2007,(14)

【点击背景】:在上学期中心小学的对外开放周中听了两位教师执教《普罗米修斯盗火》一课,两位教师教学设计不同,教学效果各异,给了我很大的启示。请看其中的两个教学案例片断:  相似文献   

都是"无形"惹的祸 ——以一道平行四边形习题解答错误为例     

何建文 《数学教学通讯》2016,(35)

图形的存在对学生解决问题大有帮助,但也往往限制了学生的思维,一道"无形"习题的大面积错误反映了存在的问题和不足,暴露了平常教学的缺陷,对话解题过程,层层分析,发现背后是学生各种能力的缺失和数学思想方法的缺乏,反思以改进教学,慎画几何图形,以培养学生严谨科学的态度.  相似文献   

生字墙的妙用     

陈晓晓 《小学教学参考》2006,(31)

学生学习了生字后,遗忘也就随之开始了。根据“先快后慢”的遗忘规律,巩固生字识记的常用方法是及时复现。为了达到更好的复现效果,我在黑板旁的墙上设计了一个可以随时放置并更换生字卡片的园地,把每节课或每次测试中学生较难掌握的生字制成卡片,放上去。这样,不管孩子们在做什么,只要眼角一瞥就能注意到这些生字,那儿成了孩子们习字的乐园,我们亲切地叫它“生字墙”。生字墙上的字宝宝要及时更新才能让它起到应有的作用,而且,只有经常出现新面孔才能让孩子们有新鲜感,才会有去认识新朋友的渴望。另一方面,在更新生字卡片时,若能让孩子们积…  相似文献   

不可思议的气囊妙用     

陈激扬 《科学启蒙》2006,(2)

我觉得许多交通事故都是由撞车引起的,很多人为此丧命。我想在汽车的头、尾和顶部都装上气囊,并装上红外线感应器。当前后车子马上要相撞时,感应器红外线一测到,前后气囊立刻弹出,两辆车即使撞了也会安然无恙,车内乘客只会感觉剧烈地颠簸一下而已。如果车子被撞到山下、桥下或高坡下,车子顶部红外线会自动感应到这一情况,顶部就会冲出一个巨大的降落伞般的气囊,那样车子下降速度慢了,着地的震动会很小,车子和乘客都会有惊无险。如果车子掉到水中,马上要沉了,车厢内所有气囊会同时作用,车子就浮起来,乘客就不用担心会淹死在车内了。(指导老师…  相似文献   

走“突出特色、注重质量、建设名校”的高等教育发展道路——学习中共中央政治局委员、广东省委书记张德江同志的重要讲话     

陈优生 《西江大学学报》2004,25(1):1-4

随着社会经济的全球化发展，高等教育已经从精英型向大众化转变。探索一条符合自身发展的正确道路就成为各高校适应新一轮高等教育深化改革的重要抉择。本文深入分析“突出特色、注重质量、建设名校”的思想内涵，提出以学科的核心竞争力、多层面的高等教育质量标准、重视名牌战略等观点构建肇庆学院发展的新格局；以张德江书记的重要讲话为指引，实现我校高等教育发展的新飞跃。  相似文献   

基于单片机的节能型智能窗帘设计     

朱旭陈  姜凌云  汤东扬  薛同川  张勤龙  周学礼 《常熟理工学院学报》2019,33(5)

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基于校企合作的职业技能“培训包”开发研究     

李旭海  陈西青 《黑龙江教育学院学报》2011,30(6):79-80

职业技能培训是提高企业员工素质、加快企业技术转型的重要手段。为企业提供优质高效的培训,是目前非学历教育在实践中探索研究的重要课题。以校企合作的方式开发“培训包”,采用调研、设计、论证、制作、实施和反馈为一体的循环开发过程,运用项目化理论教学模式和岗位模拟实训方法,贴近岗位真实环境和技能要求,是推进和发展职业技能培训的有...  相似文献   

美国工程硕士研究生教育历史、现状与反思——兼论工程硕士研究生教育的学术性与专业性之争     

陈兴德  王翠娥王晟 《学位与研究生教育》2011,(6):72-77

分析了美国工程硕士研究生教育的发展,发现其历程充满着学术性倾向与专业性倾向之间的较量.究其根源,工业的需要以及市场的力量发挥重要作用.但是,学术性与专业性两者之间并非不可调和,决然对立.通过社会、企业与学生的选择与参与功能的发挥,搭建工程硕士与工学硕士之间的桥梁是突出工程硕士特色的关键.  相似文献   

研究生课程内容研究：价值、选择与组织——基于我国研究生课程现状调研的分析     

张广斌  陈向明 《学位与研究生教育》2011,(10):23-30

调研发现.当前我国研究生课程内容的问题主要集中在内容精深度、宽广度、前沿性等方面,并且这些问题实质上是研究生课程价值取向、知识选择与内容组织等问题的外在表现.解决这些问题,需以研究生课程内容的科研创新价值取向为指导,从科学、学科、创新等维度选择课程内容,在内容组织上要考虑学科边界、研究生教育层级与研究生主体差异等因素,依托专家共同体建立动态的研究生课程内容调整机制.  相似文献