谈激励学生自主学习的方法     

黄玉娟 《中国基础教育研究》2007,3(6):46-47

阅读教学的最终目的是使学生具有独立阅读的能力和认真阅读的习惯。为达到这个目的，教师可从兴趣、习惯、方法等诸多因素去激励学生全身心地、自觉地、主动地参与到学习活动中去。  相似文献   

关于家教属性的初步探讨     

黄玉钗 《现代教育科学》2007,(1):46-47

本文从家教属不属于教育范畴和家教教师是不是严格意义上的教师这两个大的方面对家教属性进行了初步的探讨,最后提出要制定一部专门的家教法律法规.  相似文献   

一个需重新认识的概念:农民体育     

胡科  陈健虬  黄玉珍  潘裕 《首都体育学院学报》2006,18(3):6-8

运用文献资料、逻辑推理等方法对不同社会背景下的农民体育概念进行了研究,认为农民体育这一概念在特定的历史时期较为准确的反映出了农村社会群体的体育特征。但随着中国社会的转型,农民已经从一以身份为特征的概念回归为以职业为特征的概念。农民的分化导致以农业为职业的农民数量极大减少,职业农民数量的减少意味着农民体育对象的数量也相应减少。当前应根据职业标准确立农民概念,并根据实际的农民数量及对象调整发展农民体育的策略。  相似文献   

辛亥革命期间满铁的侵华阴谋     

里蓉  权芳敏 《历史档案》1999,2(2):113-117

１９１１年辛亥革命爆发。对此，日本与其它帝国主义列强曾联合发布了一个所谓“中立”布告，称“现值中国政府与民军互起战争，查国际公法，无论何国政府与其国民开战，该国国内法管辖之事，其驻在该国之外国人无干涉权，并应严守中立，不得藏匿两有关系之职守者，亦不得辅助何方面之状态。据此，本领事等自严守中立，并照租界规则，不准携带军械之武装人在租界内发现及在租界储匿各式军械及炸药等事。”①随后，日本政府对其在华利益的执行机构——满铁（南满洲铁道株式会社简称）的行为也做出规范：“帝国政府为对全局保持公正态度起见，…  相似文献   

The Importance of Playing Games in English Teaching     

黄玉凤 《伊犁教育学院学报》1999,(4):43-47

Outline:I.Whyplaforgamesistwrtanforthestudents?1.Plavinggamesishaportant,becauseitcanewthestudetsleaminginterestandInakethestudentstakeanactivePartinteachingachvities.2.Thechildrinliketoplay-Playinggamesistheirnature.II,Playtngguscanhelpthestudentsleamknowledgeasily.1.ThestudentsleamthenewwoIdseasilywhileplayinggames.2.ThestudentSlearnthepattemdrillseasilywhileplavinggames.3.Thestudentsareinterestedingrammarinplayingpes,becausetheythinkthatbogrammarwhileplavinggamesisnotdullforthem.III.C…  相似文献   

思维结合训练在学校足球教学中的运用     

黄玉保  明勇 《少年体育训练》2007,(4):23-24

运用思维结合训练在学校足球技术教学中进行实验,结果表明,实验组成绩优于对照组,且有显著的差异,思维与训练相结合有利于发展学生观察、分析、判断的能力,提高足球技术教学效果。1结果分折与讨论1.1实验结果对两组学生教学前后足球基本技术水平的成绩并进行t检验(见表1),结果显示,在学习前两组学生的测试成绩无显著性差异(p>0.05),这表明两组学  相似文献   

对高校男子跳远训练的比较研究     

黄玉保  郑双喜  李毅 《体育科技文献通报》2007,15(5):88-91

通过调查访问和参与高校男子跳远训练,比较访问对象和实验组在跳远技术、速度、力量、心理的训练差别,并运用生理学、运动心理学等学科理论加以解释,为跳远训练提供具有实际意义的理论和方法。  相似文献   

论教学科研与实践操作的互动性——我在教育科研中日趋成熟     

黄玉蓉 《儿童音乐》2006,(9)

受传统观念的影响,我曾认为教育科研是少数专家的事,与广大教师无关,更与我们这些“操作型”的音乐教师无缘。我想,音乐乃是艺术,属形象思维范畴无须进行以逻辑思维为特征的科学研究,充其量多学一点教育理论,总结一些教育教学经验就足够应付小学音乐课堂教学了。由于存在着认识的偏差,我和众多同行一样,一直难以进入科学研究的深邃殿堂,始终属于“经验型”、“辛苦型”的教师,妨碍了自身的进步与发展。近几年,我国群众性教育科研事业的迅速发展和取得的显著成就,给旧观念带来很大的冲击,我校掀起了“科研兴教”的热潮。教育科研其本质意义不…  相似文献   

对高校英语课堂教学的实践与探索     

龚云辉  王水蓉 《陕西教育》2006,(12)

素质教育是要求面向全体学生的教育,要求教师从实际出发,注重学生个体差异,予以区别对待,有针对性地进行教育。该文就如何转变教育观念、弃旧汲新,从不同的方面提出了英语课堂教学的开展模式。  相似文献   

浅谈初中物理教学中学生探究能力的培养     

干秀蓉 《阿坝师范高等专科学校学报》2006,23(Z1):71-72

本文主要从激发兴趣,诱发探究动机、创设情境,营造探究氛围、重视引导,教给学生探究的方法、注重生活实际,培养探究能力等四个方面阐述了这种探究能力培养的途径及方法。  相似文献