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1.
人文地理以人口、经济与社会活动为核心,揭示人类活动的地域空间形态,传达人地协调发展、尊重自然规律,讲求环境伦理道德观念。它是中学地理三大板块（自然、人文、区域）之一,在地理高考中占有较大比重。但在高三复习教学过程中,学生普遍感觉人文地理内容具有＂多而杂,偏记忆＂ 相似文献
2.
随着新课程改革的推进,我国的教育体制逐渐趋于完善。为了促进教育教学水平的提升,新课标给高中生物教师的教学提出了一系列的要求。教师要通过合适的教学手段调整教学方法,促进高中生物的有效教学[1]。为了达到新课改要求,实现有效教学,高中生物教师要正确理解新课改理念,调整教学方法和理念,达成教学过程和效果的优化。 相似文献
3.
尽管简·爱总是被看作一个经典的自信坚强的形象,她毕竟是一个普普通通的女孩,她的思想和情感复杂而又时时发生变化。本文旨在通过分析简·爱得知罗切斯特夫人尚在人世之后的想法和行为,来得出结论:简·爱在自信和坚强的同时也充满了自卑和柔弱。然而,正是有了这一份自卑和柔弱,简·爱的形象更为丰满,她对平等和真爱的追求也更加彰显了其超越时代超越性别的非凡意义。 相似文献
4.
本文通过案例展示如何利用存储过程和游标批量随机生成准考证号,为考试报名系统的准考证生成提供参考方法。 相似文献
5.
6.
张伟华 《山东教育学院学报》2005,20(1):10-11
语研究性学习是一种全新的教育理念和课程形态，新课程和全新的教学理念要求每一位教师把研究性学习方式渗透到中学语教学的领域中来。因此，如何理解语研究性学习的特点，教师在研究性学习中应发挥怎样的作用，是亟待解决的问题。 相似文献
7.
张伟华 《忻州师范学院学报》2011,27(5):90-92
当前工学结合的教学模式较为盛行,一方面锻炼了学生的实际能力,同时却也出现了学生就职后职业素养缺失的状况。文章以企业、学生为对象,针对高职学生在顶岗实习期间的职业素养培养相关状况和现存问题进行了调研和分析。认为目前学校培养的毕业生和企业要求的合格人才之间存在一些问题和矛盾,除了在校期间尽早开始让学生打下坚实的专业基础之外,最有效的解决办法就是抓住顶岗实习这个阶段,学校、企业、学生三方有效沟通、统筹安排,落实教师、实习指导人员和实习学生的职责,将学生的职业素养培养拉上一个新台阶。 相似文献
9.
“始于图、终于图”的教学模式○许秋泉张伟华教法探讨“始于图、终于图”的教学模式，不但适合中国的国情，以满足企业对现代化的人才需要，而且符合现代教育思想。下面谈谈“始于图、终于图”的教学模式，诚望引起同行的评论，批判，思考与探讨。一、“始于图、终于图”... 相似文献
10.