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加强高校学报编辑继续教育的实效性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高校学报能否在当前激烈的市场竞争中脱颖而出,打造优良的学术期刊声誉,最终取决于编辑的素质和能力。必须通过激发编辑参加继续教育的内在动机、完善编辑继续教育制度、拓宽编辑继续教育形式、丰富编辑继续教育内容等途径,切实加强学报编辑继续教育的实效性,提高他们的业务水平和整体素质,增强高校学报的整体竞争实力。 相似文献
2.
罗香 《江苏经贸职业技术学院学报》2011,(4):36-40
服务是学报的应有之意,而学报的编辑出版是集体智慧的结晶。要提高学报的办刊质量和整体竞争实力,提高学报服务作者、服务读者、服务教学和科研、服务社会的能力,就必须从学校、编辑部和编者个人三个层面充分调动各方面的积极性和力量,共同打造学报的服务合力。 相似文献
3.
罗香 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(8):26-27
课堂点拨是门艺术,教师点拨有方,往往"一石激起千层浪",使原本陷入僵局的课堂气氛一下子活跃起来.既能充分调动学生求知的积极性,给学生指明思考问题的方向,又能让学生在解决问题的过程中进发出创新思维的火花,逐步培养创新意识.从这一角度说,课堂点拨是培养学生创新思维的好方法.…… 相似文献
4.
高校学报编辑的软环境建设 总被引：1，自引：0，他引：1
罗香 《柳州职业技术学院学报》2010,10(3):135-138
软环境是相对硬环境而言的一个概念,是指除物质条件以外的诸如政策、文化、制度、法律、思想观念等外部因素和条件的总和。高校学报可通过坚持正确的办刊理念,建立完善的规章制度,塑造先进的学报文化,构建和谐的组织团队等来加强编辑软环境建设。 相似文献
5.
罗香 《高等教育研究(成都)》2004,20(1):45-47
兴趣，作为非智力因素的一个重要组成部分，对大学生的学习有重要的影响。与社会需要和自身能力等相结合的既广泛又专一的兴趣，是学生学习的巨大内驱力，它不仅有利于引起并保持注意，克服困难，产生灵感，培养创新精神；而且还能够增强智力，提高能力。 相似文献
6.
罗香 《晋城职业技术学院学报》2012,5(3):73-76
互校能有效发挥校对人员素质和能力互补的整体优势,是提高学报编校质量、促进学报健康发展的有效途径。在多数高校学报实行责任编辑负责制的情况下,只有编辑都具有高尚的职业道德素质、良好的业务素质和浓厚的质量意识,真正从为作者服务、为读者服务、为社会服务出发,才能切实提高互校工作的实际效果。 相似文献
7.
罗香 《江苏经贸职业技术学院学报》2006,(3)
在整个教育体系中,高职教育与经济发展的关系最为密切、最为直接。为充分发挥高职教育对区域经济发展的积极影响,可从社会和高职院校两个层面进行积极地努力和探索。 相似文献
8.
罗香 《黑龙江生态工程职业学院学报》2014,(6):131-133
政治性错误是学术期刊的致命性错误,不仅会影响编辑、期刊的生存和发展,还会影响先进文化的传播,甚至影响国家安全和社会稳定。必须通过加强学习、夯实基础,明确责任、把握关键,互换校对、强化保障等有效措施,努力提高编辑的政治把关能力,保证学术期刊的政治质量。 相似文献
9.
为搞好初中数学总复习,使学生进一步巩固和深化所学知识并使之系统化,提高分析问题和解决问题的能力,需要用科学的复习方法,才能达到"省时、高效"的目的.在复习中,笔者尝试采用分块一分类一综合一模拟的"四步骤"复习方法,效果良好.现把"四步骤"的思路和方法说明如下,敬请同仁赐教. 相似文献
10.
罗香 《成都航空职业技术学院学报》2012,28(4):60-62
在出版业日益数字化的时代,期刊数字化对高职学报的影响越来越大。长期处于弱势地位的高职学报应充分利用数字出版的优势,做好选题策划,组约优质稿件;遴选审稿专家,保证稿件质量;拓宽出版方式,扩大影响范围,提高竞争实力。 相似文献