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我们知道 ,物理量分为基本量和导出量 ,在选定了基本量后 ,其他物理量可根据它们与基本量之间的关系式推导出来。一个物理量的量纲式正是反映它是由哪些基本量组成和怎样组成的式子。在国际单位制（ＳＩ）中 ,共有七个基本量 ,其中力学量有三个。力学的三个基本量是长度Ｌ、质量Ｍ和时间Ｔ ,其基本单位分别是米（ｍ）、千克（ｋｇ）和秒（ｓ）。力学量的量纲式的一般形式为［Ｑ］＝〔ＬαＭβＴｒ〕式中符号〔……〕代表“……的量纲式或因次 ,Ｌ、Ｍ、Ｔ的量纲分别为α、β、γ。量纲式的这一表示据说始于麦克斯韦。物理量的量纲表示以及由… 相似文献
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我们知道,物理量分为基本量和导出量,在选定了基本量后,其他物理量可根据它们与基本量之间的关系式推导出来。一个物理量的量纲式正是反映它是由哪些基本量组成和怎样组成的式子。在国际单位制（SI）中,共有七个基本量,其中力学量有三个。力学的三个基本量是长度L、质量M和时间T,其基本单位分别是米（m)、千克（kg）和秒(s)。 相似文献
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ＳＩＳＳ扩大研究是国家教委“七五”重点教育科研项目。在中央教科所主持下，全国有七个省、自治区参加了这项研究，甘肃省是其中之一。研究结果表明，８０年代后期甘肃省农村初中教育在办学条件、教师结构、学生个人及家庭经济文化背景诸方面同城市相比，处于不利地位，有许多问题亟待解决。针对存在问题，文章提出了相应的意见和建议，以期使问题逐步得到解决。 相似文献
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