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1.
介绍了一种高可靠性的适合带重要负荷的电气主接线方式以及该主接线的备自投方案。该方案对于重要负荷提供两组备用电源,大大提高了其可靠性。此方案已应用于工程中。 相似文献
2.
刘晓凤 《上海教育评估研究》2019,8(6):45-50
美国国际商科教育认证委员会的专业认证活动具有以下特点：以成果为导向强调产出,高校积极主动参与认证,认证流程规范有序,认证标准紧紧萦绕专业发展使命及发展状况,认证各方互动频仍,设置的认证政策皆有详尽诠释。我国目前正在进行商科学位授权点合格评估活动,借鉴美国国际商科教育认证委员会的专业认证经验,商科学位授权点合格评估要推动多方共同参与合格评估,让商科学位授权点充分在合格评估中施展作用,优化合格评估指标体系,确保评估信息的真实性与完备性,改良激励、约束与反馈机制。 相似文献
3.
刘晓凤 《新课程学习(社会综合)》2015,(2):106
电子技术基础课程是中职计算机、电子技术应用等专业的一门重要专业基础课程,如何提高课堂教学的质量,激发学生的学习兴趣是众多该课程教师的研究课题。就"集成运放的应用"一节内容的教学进行了探讨。 相似文献
4.
健康及健康投资的内涵
关于什么是健康,不同的领域有不同理解和定义.传统的观点一般认为无病即是健康;而医学上认为,"健康就是没有疾病,或者说没有生理机能失调",从心理学的角度认为,人的各种心理情绪处于一种良好的状态;而社会文化的角度则将健康理解为. 相似文献
5.
在教育教学的过程中，缄默知识的存在是不争的事实，但相关的研究多数情况下关注于教师方面，随着研究的深入．我们的目光开始对准学生。职业中专学校在培养学生的时候，把握其专业特长的发展是教育教学工作的一个重点，现今，除了课堂上专业知识的传授外．课堂之外学生对缄默知识的获取与利用已经越来越引起专家及老师们的重视。 相似文献
6.
现代社会．作为一个社会人应具备哪些素质呢？概括起来不外乎从社会的发展、人的发展与价值的实现等角度，从德、智、才三个大方面来谈人的素质要求。对教师也不例外。 相似文献
7.
近日，江西省教育厅、发改委、财政厅、人事厅、劳动保障厅、农业厅、扶贫办七部门联合表彰全省职业教育先进单位和先进个人，张小毛院长获得全省职业教育工作先进个人称号。 相似文献
8.
教师职业生涯"高原现象"的心理学阐释 总被引：17，自引：0，他引：17
教师职业生涯“高原现象”,是指教师在其职业生涯发展的某一阶段中出现的,由进一步增加工作责任所引发的有关职业进步如晋升、流动等暂时停顿的心理与行为状态。它主要表现为教师职业承诺动摇、职业情感萎缩、职业角色模糊等。其产生根源可归因于职业生涯进步机会的缺失、巨大职业压力的持续作用、社会比较的不协调应答和个体因素等。解决教师职业生涯“高原现象”应从教师、学校和社会等不同层面着手。 相似文献
10.
新制度经济学“经济人”假设让我们认识到教师利益存在于德育的事实。利益是教师开展德育的动力机制。但现实的德育很少关注教师的物质利益和精神利益，这是当前德育陷于困境的原因之一。正确把握教师利益与德育的关系，确立合理的德育制度，规范教师德育行为，对促进德育发展是有益的。 相似文献