大学生管理方式创新的思考   总被引：2，自引：0，他引：2  

唐永升  唐洪刚 《上海工程技术大学教育研究》2007,(3)

随着改革开放的深入与市场经济体制逐步确立,社会利益结构也逐步地向多样化发展,青年大学生的个性特点、生活方式、价值取向也同样发生了很大的变化,而且呈现出鲜明的务实性特征,就学生管理工作出现的这些新情况和新问题进行了一些有益的思考,对在这种形式下如何创新大学生教育管理方式提出了一些新想法和新思路。  相似文献   

新形势下高校的德育教育探析     

张楠 《中国科教创新导刊》2010,(7):13-13

德育是社会进步的要求,是构建和谐社会的要求,也是人类自我生存、自我发展的需要,随着我国对外开放的深化以及市场经济体制改革的发展使高校的德育工作面临着严峻的挑战。因此,高校务必努力探索新时期德育工作的有效途径,营造和建立起良好的高校德育氛围,增强德育工作的实效性,进而促使学生树立起正确的价值观,为学生的健康发展打下了良好的心理品质和行为规范基础。  相似文献   

高等学校专业质量监测评估：思路、方法和实践          下载免费PDF全文

马静娴 《上海教育评估研究》2019,8(1):22-27

专业评估是依据一定的目标和标准对专业教育实践活动进行事实分析和价值判断的过程。在国家“双一流”建设、广东省“双高”大学建设等背景下,通过专业评估对专业办学质量进行评价,有利于加强专业设置的宏观管,提高人才培养质量。文章在梳理广东省高校本科专业现状及评估源起的基础上,借鉴高等教育监测评估的理论、方法与技术,构建具有广东特色并适应现代信息技术发展的专业评估新模式。强调评估主体向多元主体转变,评估客体以学生成果为导向,评估周期向常态、动态评估转变,及评估价值以提供信息服务为主,并在此基础上进行了初步探索。  相似文献   

浅谈高校考试改革   总被引：1，自引：0，他引：1  

张楠 《中国科教创新导刊》2010,(8):1-1

在素质教育全面推进的今天,高校考试改革势在必行而又如火如荼,异彩纷呈又略显厘定不清,因此本文立足高校考试改革,拟从改革的必要性、成效与误区、趋向三个方面加以分析与挖掘,形成对考试改革的整体认识,进而为促进高校考试改革和提升教育质量贡献一份微薄之力。  相似文献