排序方式: 共有43条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
王宇峰 《读与写:教育教学刊》2015,(13)
加减乘除,算不尽她作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对她的崇敬!她用知识的甘露,浇开学生理想的花朵;她用心灵的清泉,润育大家情操的美果。她是园丁,为祖国山川增添秀色;她如春雨,润育桃李,使神州大地尽芳菲。希望春天能够永远与她同在!在教育教学中,女教师队伍日益壮大的今天,可以说女教师在一定程度上影响着教育的实施;决定着学校的办学水平,为了新时期学生的身心健康和全面发展,女教师们充分发挥着女性的优势与天赋,伴随着实现"中国梦"的主旋律,唱响了塑造人类灵魂的奉献之歌。 相似文献
2.
3.
4.
5.
6.
7.
为了研究非线性教学模式引入医学物理学教学中的教学效果,从理论上探究了非线性教学模式的研究背景、具体构建方式及实践与评价结果。随机选取学生进行分组学习,基于两组学生的自评问卷的调查数据和学生的期末考试成绩进行教学效果评估。结果显示对基础知识部分的学习两组学生成绩比较差异无统计学意义,但实验班同学总成绩及综合应用分数都高于对照班。同时,通过学生问卷自评,非线性教学模式可以促使学生开放性思维,提高学习兴趣,能够培养学生自学、创新、临床知识应用等多方面能力。 相似文献
8.
9.
能力教育体系意为以能力培养为基础的教育。彻底解放思想,更新观念,深刻理解其内涵,是实施能力教育体系的前提;合理确定职业岗位所需能力是基础;培养和造就一支胜任能力教育的师资队伍是关键;完善的实验及实习设施、场所和教学条件是根本保证。 相似文献
10.