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试论图书馆读者的权利与义务 总被引：12，自引：0，他引：12
文章对图书馆读者的权利与义务问题进行了探讨，论述了确立以读者为中心对图书馆产生的影响。 相似文献
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数字图书馆网络侵权案中的管辖权是审理中的新问题。管辖权抗辩是数字图书馆领域可以用来对抗侵权诉讼主要事由之一。应该基于立法的基本价值取向,调整和完善相关的法律法规,引入欧美司法界较为成熟的管辖权理论。参考文献4。 相似文献
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王小会 《华夏少年(简快作文 )》2015,(5)
目前,我国新一轮教育改革正在不断推进,传统的教学方式已经无法适应课程改革的要求,实现教育模式和理念的创新势在必行.然而目前很多初中信息技术教学仍然采用的是传统教学模式和教学理念,教学效率低下,总结了几点创新教学策略,以供广大师生参考. 相似文献
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本文从如何让课堂有实效性,让课堂成为师生学习知识、培养能力、培养良好价值观的平台,是所有老师的愿望。本文从转变教学观念、采用多种教学手段、优化课堂环节、即时进行课堂评价、建立良好的师生关系这几个方面对于英语课堂的教学进行了阐述。 相似文献
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王小会 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2010,(11):29-29
古人云：“师者,传道、授业、解惑也。”这也就决定了教师教学的主要形式是说话,说话是教师一项极其重要的基本功。苏霍姆林斯基指出：“教师的艺术包括谈话艺术。”教师的教学效果很大程度上取决于他的语言表达能力。 相似文献
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民国时期,各级政府制定了一系列有关图书馆事业的法令、法规和条例,建立图书馆人事管理制度。包括首席行政长官名称的确立及遴选、各级馆员的聘用条件、图书馆员的薪俸和抚恤标准、养老金制度以及奖惩办法,最为重要的是建立了人员任用核准制度。 相似文献
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我国近现代意义的本科教育形成于清末民初,是教育层次位列高职(专科)教育与研究生教育之间、可授予学士学位的高等教育,具有鲜明的层级特征。属性理论可以分为"单一说"与"复合说",人才培养目标是能力培养的"动态的过程"。建立"基础类能力""拓展类能力""提升类能力""卓越类能力"等本科人才四级能力分类框架,有助于构建本科多元化能力培养模式。 相似文献
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论李大钊对近代图书馆制度体系构建的贡献 总被引：2，自引：0，他引：2
在北京大学图书馆工作期间,李大钊开历史之先河,创导和推动着近现代中国图书馆治理的进程。该文通过对李大钊关于图书馆管理的思想脉络及其在北京大学图书馆实践活动的探讨,阐述了他有关图书馆管理理念与实践活动对中国图书馆事业发展的历史和现实意义。 相似文献
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学位论文数字化的法律问题 总被引：9，自引：0，他引：9
分析了学位论文的特点及高校图书馆利用自身优势建立学位论文数据库时与论文作者产生的相关法律问题 ,并针对这些问题进行了思考并提出了相应的对策。 相似文献
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版权与合同：图书馆数字资源采购中的博弈与制衡 总被引：1，自引：0，他引：1
在现行版权保护体制下,图书馆在购买数字资源时与数据出版商以合同形式规范双方权力与义务的基本合作模式。但是。就版权保护制度建设宗旨与数字出版业可持续发展而言,这种格局还存在种种弊端,从而引发图书馆界新一轮更深层次的思考。为此,需进一步探讨在图书馆与出版业的博弈与制衡过程中,如何逐步接近与实现所预期的和谐,并且平衡著作权保护格局的基本思路。 相似文献