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1.
2.
张晓宇 《呼伦贝尔学院学报》2021,29(6):1-5
生态文明建设的人民性价值追求是在生态文明发展理念引领下,构建人与自然命运共同体,实现人与自然和谐相处的社会主义现代化发展新模式.马克思、恩格斯生态思想是生态文明建设过程中人民性价值追求的理论渊源,传统中华文化生态智慧为生态文明建设过程中实现人民性价值追求提供了文化底蕴.历届党的领导集体生态文明思想为生态文明建设过程中实现人民性价值追求提供理论先导,习近平总书记早期扎根基层围绕生态建设的实践和思想是新时代生态文明建设过程中实现人民性价值追求的理论升华.深入探究生态文明建设的人民性价值追求来源,对于坚定生态文明建设道路自信具有重要的现实意义和深远的历史意义. 相似文献
3.
4.
张晓宇 《内蒙古科技与经济》2020,(15)
阐述了地方社科院图书馆转型发展的必要性,分析了地方社科院图书馆的发展现状,并从服务新型智库建设、创新服务模式、加强交流合作等方面提出了转型发展的方向及措施。 相似文献
5.
本文是一篇研究信息技术优化化学课堂教学的论文,文中阐述了信息技术的概念,并从教学实践和教育理论出发,探讨了多媒体技术在化学课堂教学中的具体应用。首先,论文提出了在信息时代全面推进素质教育的形势下．信息技术在化学课堂教学中的重要地位及教育理论基础．以及运用信息技术开展化学课堂教学重要目的和意义．进而探讨利用信息技术教学的模式。其次．结合化学的学科特点．探讨利用网络技术,发挥学生自主验证实验结果、设计实验方案作用进而自主学习的学习模式,培养学生的探索精神、创新能力,进而提高化学课堂教学的效率。 相似文献
6.
化学实验是高考所必备考查的内容,尤其是综合性实验对学生要求更高,除了要扎实地掌握各物质性质和基本实验仪器使用原理之外,还要有一定的知识整合能力、缜密的思维,以及必要的创造力,等等。在高三二轮复习中,学生在物质性质和基本实验仪器使用方面已经得到充分训练,所以应针对知识整合能力以及思维和创造力进行点拨和训练。本节课从实验装置设计与优化上着眼,精心设计了三个课题以提高学生这方面的能力。 相似文献
7.
张晓宇 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,41(6):64-68
早期少数民族学生学业低成就以遗传差异、文化匮乏、文化剥夺、文化冲突、语言差异等偏狭的观点来解释,文化适应理论把它放在民族文化背景和社会环境中考察.文化适应理论为民族课程的设计提供了新的思路和方法. 相似文献
8.
9.
张晓宇 《山西大学师范学院学报》2006,5(6):160-161
随着时代的发展，英语听力的重要性日益为人们所认识，而听力又是学生们在学习语言中的薄弱环节，英语听力水平的提高必须通过大量的听力实践训练来实现。 相似文献
10.
当代高中生与以往的高中生不同,他们具有思维敏捷"眼界开阔"求新求异"富有朝气"重视个人的权利"个性化更加突出等特点,高中化学教学应当紧紧抓住学生这些新特点,加强针对性,不断提高教学质量,高中生的心理新特点具体表现如下.",求知欲旺盛,记忆力增强,渴望学习"他们的思维特点从形象思维逐渐转向抽象思维,经常爆发创造性思维的火花,他们思想活跃,求新求异,他们生活在信息化的社会,通过电视.网络等现代化的传播手段,多渠道地接受了现代社会的政治.经济.科学等多种信息,感知事物.事理的能力比较强,这就要求在化学教学中给予学生更多的独立学习… 相似文献