PCSI:一种单篇论文被引频次标准化方法     

伍军红  肖宏  任美亚  冯士雍  丁哲 《图书情报工作》2020,64(23):22-30

[目的/意义] 文章的被引频次一直是量化评价一篇论文学术影响力的重要指标。但在不同学科不同年份发表的论文会因该领域研究论文数、引用滞后等因素呈现较大的差异。因此在对比两篇论文时，难以简单依据被引频次的绝对值来评判论文影响力大小。为此，本文设计了一个新的可计算数学模型，使得每篇论文可以有一个标准化的指标，以便对不同学科不同年份发表的论文的学术影响力进行直接比较。[方法/过程] 通过分析2006、2017两年中国科技类学术期刊各学科论文的被引频次分布规律，采用同学科论文被引频次的分布形态最接近对数正态分布的先设条件，提出一种被引频次标准化指数——Paper Citation Standardized Index （简称PCSI，中文"论文引证标准化指数"）。最后以中国科协优秀科技期刊论文评选结果为例，将它们与论文所属学科全部论文进行实证对比研究。[结果/结论] 结果证明，PCSI对不同年份、不同学科论文的被引频次进行了标准化，反映了被引频次的线性差距，是一种较为理想的单篇论文学术影响力比较评价工具。  相似文献   

虚拟现实技术的优化创新与工业应用     

《中国传媒科技》2018,(5)

虚拟现实是一项依托于强大的计算机硬件和穿戴设备,使用实时引擎搭建的复杂技术,其正以不可穷尽的诸多优势被一些极具前瞻眼光的企业接受、应用,从而实现了业务的显著增长。但其场景的创建依然会遇到实时渲染等很多技术难题,而基于物体表面材质属性的着色方法 Physically Based Rendering、流式加载方法、结合Matcap渲染等一系列技术论题的提出和解决,正在逐渐消解其自身限制,释放出虚拟现实技术强大的工业应用潜力。  相似文献   

国内农业经济研究40年:热点主题与研究前沿——基于高被引论文关键词大数据的分析     

陈秋红  朱侃 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2019,46(1):65-72

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初中体育课增强学生社会适应能力的策略     

《中学教学参考》2020,(18)

初中体育教师要在体育课堂中增强学生的社会适应能力,要努力做到理解关系,建立高度责任感;合作竞争,形成现代意识;尊重关心,培养体育道德;学会方法,获得健体知识。  相似文献   

执教的艺术     

刘国栋 《游泳》2021,(1):35-41

执教五忌,把运动员带出成绩、培养为一个人格完善的强者,是个漫长的过程,在日复一日的执教过程中,以下这些行为,可能让队员丧失信心,半途而废。要求多,给予少。提出的要求过多,与此对应的是提供的支持很少;批评的时候多,赞扬的时候少;尊重嫌少,乱发评论嫌多;破坏信心而不是增强信心。  相似文献   

2018-2020年度《图书情报工作》优秀论文     

《图书情报工作》2021,65(2):16-16

本刊自2014年起发布当年及前两年高被引论文TOP10。2020年,《图书情报工作》仍将按2019年的评选方式进行,评选过去3年发表的高被引和高下载论文,以各年TOP50为基础,兼顾发表时间,由编辑部最后选定10篇进行公布。  相似文献   

学科核心素养评价的有效方式 —高考及学业水平等级考"小论文"试题探析     

郑振华  常成玉 《教学月刊》2020,(10):56-59

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AR绘本的专业化出版路径探索——基于AR与纸质绘本阅读中亲子互动的比较     

刘晓晔  王天娇  张桂玲 《科技与出版》2019,(11):83-86

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指导教师是如何影响本科毕业论文质量的?——以上海财经大学金融学院为例     

王明涛  李茜  韩其恒 《高等教育研究学报》2019,42(4)

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初·名师     

《初中生世界(初三物理版)》2021,(3):F0002-F0002

教育格言“因方成珪,遇圆成璧”——语文是每个人的语文。教学主张从教以来,袁菊华老师一直致力于生活化语文教学理念的实践。在阅读教学中,她注重还原或引入生活具体情境,力求打通文本和学生生活之间的壁垒,让阅读变得可亲、可感、可迁移,哪怕小小的常规默写,也要让学生在具体情境中加以理解性记忆。袁菊华倡导整本书阅读,和学生的共读、共享、共写,从读书笔记到专业论文,往来修改,坚持不懈。  相似文献