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1.
Steve H. Ching 《The Journal of Academic Librarianship》2018,44(2):196-206
The digital shift has provided easy access to academic library users, and yet, the usage of archival collections continues to be low. At the same time, the need for innovation in library services for cultural heritage scholarship and its advancement is emerging. This paper outlines a library-led service-learning program that connects students with lighthouse artifacts, archival collections, scholars in global academia, and wider communities. Student engagement cases are provided to illustrate the way in which the librarian utilizes the Framework of Information Literacy for Higher Education by ACRL to work closely with students. These cases also demonstrate how students can contribute to knowledge creation and preservation efforts for a specific cultural heritage topic that is not static, but which keeps receiving new contributions or additions to the depository. Thus, this paper is an answer to the ACRL's call for pilot projects to be assessed and shared with the wider community of academic librarians and support staff. It also builds on emerging roles for academic libraries like engaged learning. Librarians must move beyond simply seeing themselves as partners. Instead, librarians should see themselves as prime facilitators that co-create and co-develop cultural heritage research and historical projects by connecting actors and resources more effectively than any single actor can do alone. 相似文献
2.
付雪凌 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2004,(5):29-32
本文在探究"世界工厂"的涵义的基础上,分析了中国与"世界工厂"之间的距离并预测中国未来经济发展趋势,进而在"世界工厂"的背景下讨论了中等职业学校教育发展中的几个关键性问题。 相似文献
3.
杜娟 《黄冈师范学院学报》2003,23(2):44-46
伍尔夫的《到灯塔去》富含各类象征意象。其中，灯塔是最重要的象征意义复合体，是拉姆齐夫妇的形象代表，象征着理智与情感、现实与理想的统一。同时，伍尔夫也借这一“客观对应物”表达了她对世界存在本质的看法。战后的灯塔之行反映了伍尔夫在困顿中的良好愿望，这既是对世界本体的确认，也是对人物自我求证的肯定。 相似文献
4.
郭晓春 《衡阳师范学院学报》2011,32(5):125-129
伍尔夫作为19世纪末20世纪初英国著名的作家,思想非常敏锐。她生活的年代是一个充满动荡和战争的年代,她亲身经历了两次世界大战,凄惨的战争景象,至亲的早亡都加深了她对生死的独特领悟。战争的巨大毁灭力量击碎了人们对理性世界的坚定信仰,悲观思想在当时欧洲大行其道,为叔本华、尼采的悲剧哲学提供了沃土。作为著名文学评论家女儿的伍尔夫,显然接受了当时欧洲的悲剧思想,她的很多作品都充斥着叔本华式的悲观理念,这为她的作品增添了不少魅力和深度。 相似文献
5.
曲义 《湖北第二师范学院学报》2014,(1):70-71
针对近代四川省阿坝藏族羌族自治州茂县地区的羌族纺织服装业,论述了羌族与阿坝州茂县的基本概况,分析了茂县地区羌族传统男女服饰的构成特点,探析了民族资本主义萌芽背景下,近代茂县羌族纺织服装业的发展与变化。旨在系统而全面地解析近代茂县纺织服装业新生产关系产生与发展的原因。 相似文献
6.
跨越十六年之久的两部影片《甲方乙方》与《私人定制》,在导演、编剧、剧本及主演葛优的诸多相似性下进行对比,具有深远意义。将两部影片进行对比可以看做是对冯小刚电影事业的一个检验。文章从电影的外围环境设置和内部内容设置的两个维度展开分析,着重阐释《私人定制》较之《甲方乙方》的蜕变之处,以此论述冯氏电影的得与失。 相似文献
7.
王志彦 《沈阳教育学院学报》2005,7(3):58-60
东北大学根据办学宗旨，从东北地方实际出发，为了促进东北地区经济的发展及抵御外侮、抗击侵略，不断调整院系的设置，并结合专业的设置，实施理论联系实际的教学模式，为现代高等教育的发展提供了有益借鉴． 相似文献
8.
周晓岚 《湖北广播电视大学学报》2007,27(1):2-94
弗吉尼亚·伍尔夫是一位极具才华且富于创新精神的小说大师。她用全部生命作为体验,不断标新立异,探索和革新小说的形式和技巧。在她的代表作《到灯塔去》中,伍尔夫吸收了印象派与后印象派绘画的美学观念,利用各个人物共同拥有的回忆片断来作为疏离的个体与时刻之间的无形连接,从而完美地呈现出了她所强调的个人意识的“发光的套子”中的生活。 相似文献
9.
This thesis focuses on a study of To the Lighthouse in the light of Sigmund Freud's theory of Oedipus com-plex. By arguing that James Ramsay has an Oedipus complex and the lighthouse symbolizes James's mother Mrs. Ram-say, the thesis proposes that James' hope of going to the lighthouse mirrors his mother in an Oedipal dream. 相似文献
10.
王晓玲 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2002,(3)
弗吉尼亚·伍尔夫是本世纪英国现代主义文学的杰出代表 ,其作品受到广泛的研究。她的意识流杰作《到灯塔去》更是以其深刻的寓意和浓郁的象征主义色彩而被认为是她所有作品中最完美的一种 ,不同的研究者读出了不同的含义。该文作者试图从作品中各个主要人物的角度来解读新的象征意义和人物关系 相似文献