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1.
摘要:以2000-2014年CNKI数据库收录的4795篇体育教育研究的核心期刊论文为研究对象,利用文献计量法、共现分析法、词频分析等方法,并借助CiteSpaceIII软件绘制知识图谱,对我国体育教育研究的论文发文量、研究机构、核心作者、研究热点和前沿等进行可视化分析,旨在全面把握我国体育教育发展研究的动态过程,为我国体育教育的理论研究和实践提供有价值的参考。结果表明:15年来,我国体育教育研究的发文量呈波浪式增长趋势;高产机构主要由北京体育大学、华东师范大学体育与健康学院、福建师范大学体育科学学院构成,而师范类院校是我国体育教育研究的主要力量;我国体育教育研究的领军人物以季浏、王健、黄汉升等为代表,核心作者共现网络密度较低,合作程度有待提高。最后通过对文献的高频关键词分析,得出我国体育教育研究的热点与前沿主要集中在体育教育思想、体育教学理论、高校体育教育、教学改革、体育课程改革、素质教育、体育教育专业研究等方面。  相似文献   
2.
体育舞蹈课程的开设,是西部高校体育课程的改革和创新的一个新起点,也为大学体育的发展,溶入了有关音乐、舞蹈等美学新观点。虽然在体育课程的设置上有了新的突破,但西部高校体育舞蹈教学的现状并不乐观。本文通过调查分析,找到影响体育舞蹈课程开设和发展的主要因素,并提出了几项改进措施。  相似文献   
3.
摘要:运用文献资料法和统计学分析,对《中国专利全文数据库(知网版)》收录的1985—2016年体育专利信息文献进行分析,通过对我国体育专利的发展态势与区域分布进行研究,进而了解我国体育专利发展的整体概况,为我国体育专利的创新发展和政策制定提供依据。结果显示:1)1985—2016我国体育专利申请量呈多项式函数增长趋势,我国体育专利技术成长率(V)呈上升趋势,技术成熟系数(A)呈波浪式上升,新技术特征系数(N)起伏变化大、特征性不断增强,技术衰老系数(B)呈现下滑趋势,整体呈稳定发展的良好态势。2)我国体育专利区域分布不均衡,“东强西弱、南强北弱”,优势区域集中在东南沿海和经济发达城市。体育专利项目分布很不均衡,研究方向主要集中在体育锻炼、体操、游泳、爬山或击剑用的器械、球类、训练器械;陀螺、玩偶、滚铁环、积木;纸牌、棋盘、利用小型运动物体的室内游戏等方面。  相似文献   
4.
摘要:为了深入揭示国际有氧运动研究的动态,以Web of Science TM核心合集收录国际有氧运动研究相关文献为研究对象,利用CiteSpaceIII分析软件对1969-2015年国际有氧运动研究的3317篇文献进行科学计量和可视化分析,力图揭示国际有氧运动研究的热点与演化进程。研究结果表明:国际有氧运动研究发展呈多项式函数增长趋势,研究的主要力量集中在欧美等经济发达国家,形成了以体育科学为主导的多学科交叉群,研究的热点主要集中在有氧运动改善认知能力和心脏功能的效应、有氧运动训练与健康、运动风险、身体成份与身体负荷的演变等方面的研究。近几年来,有氧运动研究不断引入到增强人体健康上,在研究演进过程中心血管疾病、力量训练、运动强度、超重现象、人体的炎症问题、胰岛素抵抗、代谢综合征、随机对照实验和抗阻力训练逐渐演化为国际有氧运动研究的新趋势。  相似文献   
5.
摘要:课程地位难以回归、课程政策难以落实、课程发展难以均衡,是制约我国基础教育体育课程改革进一步发展的困境所在。运用文献研究法,借助多元的研究视角,对上述3个基本问题进行了深入思考。研究结论为:1)新制度经济学理论的视阈下,体育课程基础地位回归的困境,是制度变迁与至善理想的艰难博弈,表现为原有制度惯性的难以克服,整体制度系统的复杂牵制,制度改革成本的巨大投入2)组织传播理论的镜像下,体育课程政策实行的困境,是组织传播的多重挑战,表现为组织传播内容的失效,组织传播结构的障碍,组织传播回路的隔阂3)社会发展理论的管窥下,体育课程发展失衡的困境,是边缘青少年资源获取的匮缺。由此,通过多元视角的尺度剖析现实发展的困境,以期为我国基础教育体育课程改革的有力前行提供有益思路。  相似文献   
6.
本文运用了文献资料法、问卷调查法、实验法、数理统计法等科学研究方法,以重庆交通大学篮球选项课2012级男生为研究对象进行分层教学研究,在2012级篮球选项班中选取6个教学自然班,其中3个班作为实验组采用分层教学模式教学,另外3个班作为对照组采用其他方式教学。实验前后数据对比显示:实验班学生对篮球运动的学习兴趣,学习态度和学习篮球中所表现的积极性、自信心和自主学习能力明显提高;采用分层教学的学生达到优秀和良好等级的百分率较对照班更为显著。  相似文献   
7.
目的了解2000~2015年以来我国体育教学模式发展趋势及研究热点,为后续研究提供理论依据和实践参考。方法以中国期刊全文数据库(CNKI)收录的323篇文献数据为研究对象,运用文献资料、计量分析等方法,并利用CiteSpace Ⅲ分析软件进行分析。结果相关研究的发文量呈波浪式增长,核心作者和核心机构较少,没有形成实力突出的研究团队;研究的热点主要集中在体育教学模式改革、体育思想、高校体育教育、体育教学效果、健康体育和终身体育等主题。结论今后研究方向主要为青少年的体育理念、教学改革、运动项目、教学管理模式和生态体育等领域。  相似文献   
8.
第15届男篮世锦赛中国队和前八强技术指标的比较分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对第15届世界男篮锦标赛中国队和前八强运动员技术指标进行比较分析,结果显示:中国队和前八强队员的平均身高、三分球命中率、罚球命中率、得分、篮板球、助攻、盖帽以及失误不存在显著性差异,但平均年龄、两分球命中率、抢断及以个人犯规存在显著性差异。所以提高两分球命中率和攻击性防守能力是中国队当前亟待解决的问题。  相似文献   
9.
采用问卷调方法、数理统计法、座谈交流法、文献资料法、网络调查法。对我校本科生参加网球选项课开设的必要性和可行性,及其影响因素进行了分析,并针对存在的问题提出可行性意见。  相似文献   
10.
教学目的 1.结合具体情境初步认识几分之一,理解几分之一的含义,知道分数各部分名称及含义,并能正确写分数。  相似文献   
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