首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   44篇
  免费   0篇
教育   20篇
科学研究   11篇
综合类   2篇
信息传播   11篇
  2023年   4篇
  2021年   1篇
  2015年   4篇
  2013年   2篇
  2012年   4篇
  2011年   4篇
  2010年   4篇
  2009年   9篇
  2008年   3篇
  2007年   4篇
  2006年   3篇
  2005年   1篇
  2002年   1篇
排序方式: 共有44条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
庞海燕  张彦 《情报杂志》2007,26(3):91-94
总结了国内外知识管理评估的相关理论,从整体知识管理评估、与知识管理相关问题的评估和知识管理评估的工具方法三个方面总结了知识管理评估的研究情况。从已有的研究成果来看,我国知识管理评估存在着没有知识管理评估标准、研究范围比较小等问题。  相似文献   
2.
人民币升值对我国对外贸易的影响及对策分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
庞海燕  汪洋 《大众科技》2007,(12):192-193
随着人民币汇率制度的改革,初步确立了人民币在今后一段时间内升值的趋势,在深入分析人民币升值原因的基础上,人民币的升值对我国对外贸易产生的积极和消极两方面的影响,并提出了应对人民币升值消极影响的措施.  相似文献   
3.
进入新时代,面对高等教育改革发展的新形势和新要求,应用型本科高校如何抓住关键环节推进高质量发展的问题日显重要和紧迫,事关学校提升办学水平的实力、争取地方资源的能力和激发未来发展的潜力等.在分析应用型本科高校面临的新形势等现实问题的基础上,为适应经济高质量发展要求、顺应教育高质量发展趋势,提出应用型本科高校推进高质量发展路径方面的相关建议.  相似文献   
4.
庞海燕 《广西教育》2013,(30):44-44
班主任工作是学校教育系统的重要组成部分,也是班级管理秩序和教学工作正常化的重要保证。而在日常管理工作中,威信是帮助班主任开展教学管理活动、建立班级教学秩序的重要因素,班主任威信的树立能够帮助其创造一个积极进取、团结互助、友爱和谐的班集体。  相似文献   
5.
一、加强对保育员的培训工作保育员的工作非常琐碎,看上去没有什么技术可言,但是要想做好这项工作也不是一件容易的事。首先保育员要有良好的思想素质,第二要具备熟练的操作技能。过去,我们对保育员的技能培训不够重视,总认为只是思想问题而已,只要态度好,想干就能干好。特别是随着我园规模的不断扩大,幼儿人数的不断增加,保育员工作的质量更不能适应工作要求。针对这一情况,我们分析原因,找到问题的关键在于保育员对自己的工作价值认识不到位。于是我们立即采取措施,分批次送他们到教委组织的培训班进行全面培训。通过培训,保育员对自己的…  相似文献   
6.
本文所说的拐点问题为:当学生正在从现实问题中发现隐含的数学知识、数学规律,形成一定的数学观察、归纳、思维、表述等能力时,教师却将其中止或引向淡化,使教材的教学或教育价值降低或丧失.笔者以苏科版教材为例,谈谈教师课堂教学活动中的拐点问题.1 不尊重教材,随意改动教材中的操作《课标》指出:不同发展阶段的学生在认知水平、认知风格和发展趋势上存在着差异.因此在设计问  相似文献   
7.
本文在现有的知识转移模型基础上将学科信息共享空间的知识转移模式按宏观和微观分为纵横两个方面,横向知识转移对应宏观、纵向知识转移对应微观,并且将纵向知识转移分为三个层次,最终形成纵横交错的知识转移网络。在此研究基础上,找出影响学科信息共享空间知识转移的因素,设计评分表对学科信息共享空间的效率进行测度。  相似文献   
8.
随着信息化建设的推进,信息社会的来临,数字化城市已成为信息社会建设不可缺少的重要部分。论述了数字化城市的内涵和数字化城市信息生态系统的构成要素,以及数字化城市建设中的信息生态问题,并提出了数字化城市信息生态环境建设的对策。  相似文献   
9.
DOK理论指导下的复习课教学通过教学活动和任务的设计,推动学生深度学习和积极参与,培养学生高阶思维和综合能力.本文以余弦定理、正弦定理复习课为例,依据DOK的4个层级水平制定学习目标,设计教学活动,让学生深入了解数学知识学习所需的数学方法、思维与思想,挖掘数学知识所蕴含的数学精神与文化价值,提升数学素养.  相似文献   
10.
数据库试用成为高校图书馆采购数据库的重要环节,图书馆要加强对数据库试用的管理,对试用资源进行综合评估,采取对策提高数据库试用的使用率。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号