学术出版的效益构成及其运动轨迹探析   总被引：3，自引：0，他引：3       下载免费PDF全文

韩志伟 《中国科技期刊研究》2005,16(1):8-11

本文以“效益”引领学术出版，对学术出版的效益源分布，效益源开发，效益创造，效益实现和效益提升，效益特点及效益测量等构成效益运动的几个重要方面进行了研究，并试着对其运动轨迹作了初步探讨。  相似文献   

可用于城市空气污染预报的嵌套气象模式系统   总被引：1，自引：1，他引：1  

鞠丽霞  雷孝恩  韩志伟 《中国科学院研究生院学报》2003,20(4):470-476

基于区域大气模拟系统 ,采用网格嵌套方法 ,发展了由区域尺度气象模式 (R αM )和城市尺度气象模式 (C βM )组成的嵌套模式预报系统 ,为空气污染预报提供必需的气象要素场。共进行了 5组预报实验 ,并分别与对应区域和城市尺度的两类静力平衡预报模式 :Eta模式 (区域尺度 )和M βM (城市尺度 )的预报结果进行了比较研究。结果表明 ,R αM和C βM预报结果更能准确合理地反映天气系统的实际变化规律 ,其预报效果明显好于Eta模式和M βM。建立的嵌套模式预报系统可为空气污染业务预报提供一个好的工作平台  相似文献   

试论煤矿井下通风安全隐患与管理措施     

韩志伟 《黑龙江科技信息》2015,(10):136

近些年来,随着国家经济的飞速发展,我国的重工业也有了长足的发展。这其中,煤矿的开采与生产占了我国重工业的很大一部分。此外,基于煤矿作业具有一定的危险性,在进行煤矿开采与生产时,对其的安全管理是极为重要的。笔者将从对煤矿井下通风进行管理的原因、煤矿井下通风的安全隐患、对煤矿井下通风进行管理的有效措施,这三个方面进行简单的分析。  相似文献   

浅析非线性编辑网络系统     

曲昀卿  张晓艳  张永生  韩志伟 《石家庄职业技术学院学报》2006,18(4):67-69

非线性编辑网络是未来一段时间视频技术发展和人们注目的焦点.它在我国电视节目制作与播出系统由数字化向网络化过渡的过程中起到了积极的推动作用.分析了非线性编辑网络系统的结构、组成、网络管理、网络的稳定性和安全性.  相似文献   

大学研讨型课堂的实践与反思     

韩志伟  倪娜 《现代教育管理》2013,(7):44-47

大学研讨型课堂是从教师主导的课堂转向对话主导的课堂,学生和教师在对话中围绕着事情本身展开全面的、具体的、自主的教学活动。在这种课堂实践中,学生从接受性的学习调整为自主性的学习,教师从传统的授课方式回归自身的内在本质。由此,一个追求真理、参与对话和敏而好学的课堂就清晰地展现出来。  相似文献   

可用于城市空气污染预报的嵌套气象模式系统     

鞠丽霞  雷孝恩  韩志伟 《中国科学院大学学报》2003,20(4):470-476

基于区域大气模拟系统,采用网格嵌套方法,发展了由区域尺度气象模式 (R αM )和城市尺度气象模式 (C βM )组成的嵌套模式预报系统,为空气污染预报提供必需的气象要素场。共进行了 5组预报实验,并分别与对应区域和城市尺度的两类静力平衡预报模式 :Eta模式 (区域尺度 )和M βM (城市尺度 )的预报结果进行了比较研究。结果表明,R αM和C βM预报结果更能准确合理地反映天气系统的实际变化规律,其预报效果明显好于Eta模式和M βM。建立的嵌套模式预报系统可为空气污染业务预报提供一个好的工作平台.  相似文献   

2011年冬季长江三角洲气态污染物的模拟分析     

高丽娜  张仁健  韩志伟  符淙斌  颜鹏  洪盛茂  焦荔 《中国科学院大学学报》2014,31(3):380-388

利用MM5-CMAQ模式系统,对2011年12月8—16日长江三角洲一次大气污染过程进行模拟.在NO_x排放源影响下,上海和杭州是NO₂高值区.杭州西南部,安徽、浙江和江西3省交界处O₃质量浓度较高,在40ppb以上.受SO₂排放源影响,上海和南京的SO₂浓度较高,高值中心在50ppb以上.过程分析结果表明,污染扩散过程减弱时,平流输入和排放的SO₂、排放和化学转化的NO₂逐渐累积;污染过程出现时,夜间排放的NO也逐渐累积,NO₂的化学转化过程变慢,O₃质量浓度下降.  相似文献   

高职院校图书馆服务转型的探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

韩志伟  王琴  周岚 《现代情报》2012,32(1):127-129

高校图书馆开展开放式服务是社会发展的需要,也是高校图书馆发展的趋势。北京电子科技职业学院图书馆新馆位于北京经济技术开发区,本文结合开发区对信息资源的需求,对高职院校图书馆开展服务功能转型的可能性和服务模式进行了探讨。  相似文献   

对高职数学课程改革的探讨     

张玲梅  韩志伟 《太原大学教育学院学报》2012,(1):29-30

高等职业院校在人才的培养中以能力为本位、以就业为导向,因此在坚持推进教育教学改革、加强学生技能培养的过程中,作为专业工具的数学这门基础课也应在授课形式、课程内容及与专业的衔接等方面建立起反馈评价体系。  相似文献   

强化广义备稿避免读错字音     

尹常林  韩志伟 《记者摇篮》2003,(3):31-31

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