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论转型期的档案信息资源管理模式 总被引：3，自引：0，他引：3
档案信息资源作为社会信息资源不可或缺的组成部分,日益成为经济建设、科学文化事业发展的重要资源,国家对档案信息资源的建设和管理提出了新的、更高的要求。本文探讨了转型期的档案信息资源管理新模式。 相似文献
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档案学孕育于历史学,并逐步发展成为一门独立学科。但档案学的发展仍然离不开历史学,历史学对于档案学的发展仍具有极为重要的意义。 相似文献
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“口述档案”与“电子件”乍一看似乎没有什么可比性。但通过分析我们不难看出二之间存在诸多相似之处。下面笔就其中几点加以阐述。 相似文献
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网络环境下政府信息资源共享机制研究 总被引：4，自引：0，他引：4
政府信息资源共享是电子政务建设的重要内容之一。由于缺乏有效的机制和制度保障,造成了政府信息资源建设的低水平重复,影响了电子政务公共服务水平,必须加强政府信息资源共享机制建设。论文从导论、网络环境下政府信息资源共享机制的基本问题、制约政府信息资源共享的因素、网络环境下政府信息资源共享的运行机制和保障机制、启示等六个方面进行了专门的探讨。 相似文献
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浅谈美国联邦政府电子文件管理中的问题及策略 总被引：1，自引：0，他引：1
在网络政府环境下,电子文件管理成为美国联邦政府实现政府信息资源共享的主要症结,本文论述了美国联邦政府电子文件管理中的问题及采取的应对措施。 相似文献
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档案合理利用研究——从档案部门的角度 总被引：3，自引：0，他引：3
档案利用,顾名思义是利用者利用档案的行为过程和档案被利用的动态过程的有机统一。只要有人利用了档案,或者只要有档案被人利用了,即可视之为“档案利用”。这是一种简单的事实判断,它要回答“档案利用是什么”这样一个命题。然而,人们更关心的是“为什么要利用档案”和“应该如何利用档案”。这是一种复杂的价值判断,它要回答“档案利用应该如何”这样一个命题。档案合理利用研究,正是基于后一个命题而展开的。 相似文献
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健康服务体系发展需要健康信息的支持,而健康信息人才是当前我国健康服务发展的短板。图书情报学应顺应国家战略发展需要、社会需求、学科交叉融合发展需求以及信息环境的变化,培养社会需要的健康信息人才。本文采用网络调研和内容分析方法,对北美12所LIS学院的健康信息学的教育模式、师资背景、课程设置、学生就业等数据进行深入分析,发现北美LIS学院健康信息学教育比较受关注,一些院校已基本形成较为完善的教育体系。针对我国健康信息学/医学信息学教育现状和健康信息人才需求发展的宏观环境,从设立健康信息学专业或培养方向、有机整合多学科和机构资源、明确人才培养目标和倡导课程体系标准化、充分发挥图书馆学情报学优势等方面入手,提出我国综合性高校LIS学院开展健康信息学人才培养及教育改革的路径。表9。参考文献41。 相似文献
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“文件运动理论模型”质疑——兼与何嘉荪、叶鹰、金更达老师商榷 总被引：1，自引：0，他引：1
文件运动理论模型是近年来我国档案学者在借鉴文件生命周期理论与文件连续体理论基础上的一次创新,该理论构建的积极意义是首位的。然而,该模型在构建原则、总体结构、具体细节等方面仍然存在一些问题。本文将探讨文件运动理论模型在上述几个方面的不足。 相似文献
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目前,学术规范建设问题已成为学术界的热点,在学术研究中强调学术规范的建设对于学科的发展有着重要的意义。期刊是学术论文发表的阵地,在学术规范建设中的作用不可忽视。档案学科也必须充分发挥档案期刊在档案学术规范建设中的重要作用,具体可以从五个方面着手。 相似文献