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1.
教育技术专业目标是培养具有创造、创新能力的实践应用型人才,掌握适当的技术和资源来推动学习和改善绩效,促进日后顺利走向就业岗位,适应现代化教育趋势。应用型人才培养是当前教育技术专业实验教学的根本目标,从该专业课程性质出发,构建起教育技术专业实验教学的体系框架,注重学生实践能力的培养。本文从现实出发,首先阐述教育技术专业实验教学对培养应用型人才的重要意义,其次分析教育技术专业实验教学现状,最后提出基于应用型人才培养的教育技术专业实验教学策略,希望具有一定的借鉴意义和参考价值。  相似文献   
2.
新课导入作为一堂课的伊始环节,采用方法的恰当与否,直接影响课堂教学的成效。作为中学政治准教师的高校思政专业师范生,应重视导入技能的培养。结合思政专业师范生的实际情况,总结导入技能存在的主要问题,并提出提升策略,为师范生进行导入技能训练积累一定的经验。  相似文献   
3.
《行政诉讼法》发布至今已有三十年的历史。三十年间,《行政诉讼法》的不断完善与发展不但在促进依法行政、依法治国方面起着重要作用,也进一步保障了公民权利。但与此同时,行政诉讼制度的落实与推进在现实中还存在着种种难题,“民告官”难的现象依然普遍存在。溯其原因,除了制度方面,还有着深刻的历史文化根源。  相似文献   
4.
5.
研究生教育是培养拔尖创新人才和高层次专门人才的重要来源,研究生思想教育作为研究生教育的重要组成部分,对于研究生培养起着重要的保障作用。本文在分析当下研究生思想教育的现状基础上提出研究思想教育工作的举措,从而促进研究生思想教育工作的开展。  相似文献   
6.
家庭教育是儿童教育的重要组成部分,对儿童的身心健康发展有关键作用。但家长学校从出现至今,出现了对家长教育和家庭教育的认识不足,管理体制不健全,资金短缺等问题。针对这些问题以思想建设为突破口,转变家长、学校及社会的观念;以体制机制为切入点,健全家长学校的管理和法律机制;以扩大经费为推动力,保障家长学校的活动资金。  相似文献   
7.
李杜娟 《考试周刊》2014,(64):96-97
近几年,排舞运动在我国开展得如火如荼,风格也越来越趋于多样化,不同表现风格的排舞曲目的技术特征各不相同。本文针对排舞中常见的拉丁、踢踏、华尔兹、印巴、Hip-hop五种风格的排舞曲目的技术特征进行比较分析,旨在让排舞爱好者根据自己的喜好和特点选择适合自己的排舞曲目,全面提高我国排舞运动技术水平,推动全民健身运动的广泛开展。  相似文献   
8.
随着网络技术在大学英语教学中的广泛应用,课堂上教师的作用与传统课堂有了重大的不同.通过对西华师范大学非英语学生在网络自主学习背景中对教师的要求和期待值分析,针对教师角色出现的一些问题,采用问卷调查和学生访谈这两种科学研究广泛使用的形式,得出结论并进行相关分析,从而对教师在大学英语网络教学系统中的具体工作提出建议,希望能抛砖引玉.  相似文献   
9.
王飞  江玲 《教育技术导刊》2014,13(1):199-201
教师专业评价素养日益引起社会关注。教师评价素养主要由知识与技能、评价意识、评价交流、评价应用、评价人文精神构成。根据信息技术教师专业发展的特点和需求,结合我国评价素养发展现状,针对当前评价素养缺乏等问题提出了一些建议。  相似文献   
10.
区域信息化与区域经济发展的关系研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
中国区域信息化水平存在明显差异,而区域信息化水平的差异又是区域经济发展水平差异的重要原因,因此,要缩小东、中、西部发展差距,逐步实现经济"趋同",就要求各区域,尤其是中西部地区加快信息化建设,实施以信息化促进区城经济快速发展战略:加快区域经济结构调整的步伐,加强政府的宏观引导和政策支持,积极推进区域信息化建设;加快信息人才培养,完善用人机制.  相似文献   
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