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<正>"山娃娃,好好学习有志向;山娃娃,天天向上做栋梁。阳光下山娃娃在成长,春天里山娃娃在歌唱。"走进大别山腹地的金寨县,一阵清亮稚嫩的歌声从一所山村小学传来,歌声回荡在革命老区的青山绿水之间,带着山娃娃们的梦想,飞向他们父母所在的远方。这些唱歌的孩子全是农村 相似文献
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我国乡镇图书馆建设中的话语与话语性实践——基于政策文本和建设案例的分析 总被引：1，自引：1，他引：0
本文以我国图书馆界对普遍均等公共图书馆服务体系的追求为背景,旨在考察现有乡镇图书馆建设所依据的"乡镇图书馆"意义(meaning)及其对全覆盖公共图书馆服务体系的影响。该研究按照话语分析的思路,审视了20世纪80年代以来我国中央政府出台的10份涉及乡镇图书馆服务的政策文本和四个县级行政区划中12个乡镇的图书馆服务。研究显示,我国涉及乡镇图书馆服务的政策可以分为三类:基层公共文化政策、乡镇综合文化站政策和图书馆事业政策。它们包含的乡镇图书馆相关陈述隶属于两大话语体系:我国基层公共文化话语和世界公共图书馆话语。前者将乡镇图书馆等同于乡镇文化站图书室,并将其排除在公共图书馆范畴之外;后者将乡镇图书馆界定为公共图书馆的基层服务网点,将其视为公共图书馆覆盖率不断扩大的必然结果。本研究分析的三类政策中,基层公共文化政策和乡镇综合文化站政策同属于我国基层公共文化话语;图书馆事业政策则杂糅了世界公共图书馆话语和我国基层公共文化话语的陈述,表现了它试图调和两种不同话语体系的努力。本研究调研的12个乡镇(包括5个已经开展总分馆体系建设的乡镇)都是按基层公共文化话语建构的乡镇图书馆意义(即"乡镇图书馆=乡镇综合文化站图书室!公共图书馆")在打造乡镇图书馆服务。本研究认为,这种意义及其实践无法产生专业化公共图书馆服务,是普遍均等公共图书馆服务的新瓶颈。 相似文献
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采用文献资料、调查、数理统计等方法,对现阶段乡镇综合文化站开展体育工作情况进行调查与分析,提出应建立组织管理机构,制定相关配套政策法规;大力发展农村经济,提高农民素质;多方筹资,解决资金不足;加强组织管理,提高体育硬件设施的使用率;结合当地实际,开展丰富多彩的体育活动;加强培训,提高工作人员综合素质;严格考核,建立长效机制的发展对策。 相似文献
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如何使新时期乡镇综合文化站走出困境,重新"站"起来,充分发挥其辐射带动作用,不断丰富农民群众日益增长的物质文化生活需求,提高广大农民的综合素质,是当前迫切需要解决的一道难题.笔者从事20多的基层文化工作,对上述问题开展了细致的调查. 相似文献
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