首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4746篇
  免费   5篇
  国内免费   15篇
教育   2663篇
科学研究   339篇
各国文化   3篇
体育   138篇
综合类   45篇
文化理论   41篇
信息传播   1537篇
  2023年   1篇
  2022年   3篇
  2021年   5篇
  2020年   9篇
  2019年   6篇
  2018年   4篇
  2017年   11篇
  2016年   19篇
  2015年   75篇
  2014年   200篇
  2013年   253篇
  2012年   429篇
  2011年   591篇
  2010年   591篇
  2009年   612篇
  2008年   723篇
  2007年   638篇
  2006年   432篇
  2005年   123篇
  2004年   32篇
  2003年   9篇
排序方式: 共有4766条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
让学生感动     
正在《班主任兵法》里,我曾经写过一个案例:有一个女孩学习不自觉,我了解到她的家长对她十分苛刻,同学都觉得她很可怜,于是暗暗对她多了些关爱,即便她表现不佳也从不批评她。女孩的表现虽还有反复,但渐渐有了起色。有一次,我和坐她后面的一个学生谈话,我询问该生的身体状况,是否需要补课等,因为该生请了两天病假刚刚回到学校。我刚刚说完,那个女  相似文献   
4.
邝红军 《师道》2011,(5):56
缘起:教育是"长善救失"和"长智救愚"的工作。因为爱教育,更爱思考教育,又想把这种爱和思考记录下来,因此有了"教育在线"这个独立博客。设置的主要栏目有"教育哲学""教育政经""教育智能""教育研究"和"教育评论",意在"培养聪明的好人"。  相似文献   
5.
王佳佳 《师道》2011,(5):62-63
我很认同两句话,一是:好学生是夸出来的;一是:只要用心去沟通,你便可以和每一个人成为好友。受这两句话的启发,我开始在我的博客上写教育日记,我建立了班级QQ群,并把班上的学生加为好友,这样,我便能在博客上与孩子们进行平等的交流与对话了。自2009年9月我接手初一(12)班,有喜有忧,有笑有泪。  相似文献   
6.
浏览网页,发现许多网友经常在自己的QQ日志、微信朋友圈或博客中使用"存谢"一词。诸如"【存谢】XX报刊发表我的XX文章""【存谢】XX好友寄来XX礼物""【存谢留念】XX远道而来看望我"等等。其实,这些"存谢"均属望文生义、使用不当。  相似文献   
7.
吕高排 《今日科苑》2007,(17):119-119
博客,这种两年前火爆一时的网络日记,渐渐淡出人们的视野。起初,博客吸引了很多人的眼球,这得益于博客的新鲜和刺激:有一个小小的天地,可以充分地展示自我,不论在世界的任何地方,都可以让别人感受到自己的气息。对于有些自恋情结的人们来说,最好的平台莫过于此。  相似文献   
8.
博客:高校图书馆网络互动服务的新方式   总被引:3,自引:0,他引:3  
胡舒莉 《现代情报》2007,27(10):141-143
本文在介绍博客的特点及其与E—mail、BBS、ICQ在信息的组织和交流上的异同的基础上,重点探讨了博客在高校图书馆网络互动服务中的应用和所需注恚的问题。  相似文献   
9.
因特网能够引起人们趋之若鹜,其魅力主要不在传播速度、信息容量,而在它的双向交互的传播特点.也就是说,网络的受众不像传统传媒那样只是被动的接受信息,而是可以主动掌握和自由发布信息.“库索族“以极快的速度发展起来,恰恰体现了网民的这种自主与控制力量.“小胖子“、“猥琐男“的照片充斥着网络,高额点击率的背后引发的对于网络侵权、网络道德、网络文化的规范的拷问,都成为网络发展亟需面对和解决的问题.  相似文献   
10.
博客在图书馆的应用   总被引:7,自引:2,他引:7  
林小勇 《情报探索》2006,(5):54-55,63
论述了博客的含义,博客在中国的发展和博客作为一种新型的网络信息组织形式的特点及其与个人网页、BBS的区别,并对博客在图书馆中应用的可行性进行探讨,最后提出图书馆博客的建立。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号