利用DIS探究法拉第电磁感应定律     

陈晓平 《物理之友》2020,(4):39-40

利用DIS电压传感器和微电流传感器采集相应的数据,综合应用"控制变量法"和"倍增法",探究法拉第电磁感应定律中E与n、B、S、t的定量关系,并指出教材在处理该节内容时需要优化的方面。  相似文献   

关于初中生对牛顿第一定律理解的调查研究     

《教育教学论坛》2019,(48)

采用问卷测试与访谈的方法,对初中学生关于牛顿第一定律的理解进行了调查,结果表明学生普遍存在一些典型错误认识,经过学习后没有得到有效转变。问卷测试成绩与数学成绩在0.05水平上无显著性相关,与力学成绩有显著性相关,男、女学生成绩无显著性差异。  相似文献   

近五年我国体育学研究热点领域及未来趋势     

李玉周  江崇民 《武汉体育学院学报》2019,53(4):19-25

为发现我国近五年体育学研究热点领域及其未来趋势，使用布拉德福定律分区理论，对体育学16种核心期刊2013-2017年所刊论文的关键词进行分层研究。通过关键词在核心区分布的整体和年度分析，结果发现：①整体分析，近5年体育学最热门的研究主题为：竞技体育、体育管理、群众体育、学校体育、体育教育、体育文化、体育史、民族传统体育、体育经济和体育产业；②年度分析，体育学研究热点随时间发生波动性变化；③体育学研究热点的三个层次：第一层次包括竞技体育、体育管理、群众体育和体育教育，是近年及未来体育学研究的重点；第二层次包括学校体育和体育史，学校体育的研究逐步得到重视；第三层次包括民族传统体育、体育文化、体育产业和奥运会；④研究热点随年份的变化：最重要热点竞技体育、体育管理、群众体育、体育教育表现出持续性和稳定性；次重要热点学校体育和体育史的变化表现出差异性，揭示了研究热点的未来趋势；边缘性热点民族传统体育、体育文化、体育产业和奥运会波动性大，偶然性明显。  相似文献   

例析遗传平衡定律与配子棋盘法的内在联系     

涂宽 《中学生理科应试》2020,(5):98-99

遗传平衡定律又称哈代——温伯格定律,它的使用条件必须满足五个条件:(1)种群足够大;(2)种群间个体要能自由交配;(3)没有突变;(4)没有迁入迁出;(5)没有自由选择.  相似文献   

一道电磁感应竞赛题的拓展讨论     

王胜华  李力 《物理教师》2021,(2):96-96,F0003

2017年浙江省高中物理联赛第6题是一道求解感应电动势的问题,但原题仅要求计算导体框在初始位置的电动势.本文拓展解析正n边形磁场与导体框情况下任意位置的瞬时感应电动势,得出更具普遍性的函数表达式,然后绘制图像直观反映其物理意义,以此达到渗透物理基本思想、淬炼数理分析能力的教学目的.  相似文献   

用好实验这把蹝金钥匙蹞     

刘文梅 《青海教育》2014,(9):95-95

化学是一门建立在实验基础上的自然科学，一些化学现象的认识、化学概念的形成、化学定律的建立等都离不开对化学实验现象、物质转换生成规律等在实验中的探究认识和提炼升华。所以，做好化学实验，特别是针对初次学习化学的学生，开好头、起好步、打好基础，升华认识，形成能力，并学以致用地认识理解和解决生活中的化学现象具有重要意义。因此，如何在课本的基础上，探索改进，拓展提炼，优化实验，凸显实验的科学性、规范性、直观性，激发学生的求知欲望和探索精神就显得非常重要，也非常必要。  相似文献   

创业是“向死而生”     

《留学生》2014,(21)

正2014年10月10日,腾讯创业训练营北京站现场,银泰资本合伙人郭佳亲身为创业者解答与融资有关的问题,并分享了创业的九大"黄金定律"。她认为,在寡头垄断时代,创业基本是"向死而生"。定律1:永远保持对人的持续投入。作为创业者,资金永远捉襟见肘,人才更是不可或缺。定律2:抓住实现梦想的时机。时不可待,说的就是此时。定律3:业绩导向、利益激励结构。当团队还小,创业者  相似文献   

高中物理教学中如何实施生活化教学     

卢爱华 《中学生数理化(高中版)》2014,(5)

<正>在新一轮的基础教育改革过程中,物理课程新标准指出:"教师要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有的知识出发,创设生动的物理情境."既然物理来源于生活,那么我们的物理教学就应该将课堂与生活紧密联系起来,体现物理来源于生活、寓于生活、用于生活的特点,引导学生把物理知识运用到生活实际中去.如何实施生活化教学,提高高中物理教学效率也成为教育界和一线教师普遍关注的问题.一、将生活事例引入新课  相似文献   

允许边缘牲参与     

《班主任之友》2014,(6):42-42

许多人认为，如果参加了教师共同体就必须参加共同体的所有活动，否则就算是退出了共同体。而实际上，教师共同体成员参与活动分为好几个层次。教师学习与发展共同体的发起人之一，内蒙古东胜区教研室主任李玉平主任根据多年的经验归纳出“1243定律”，  相似文献   

计算感生电动势的一种简便方法——回路面积法     

郭惠芬 《焦作大学学报》1996,(2)

本文根据法拉第电磁感应定律,引出用求回路面积的方法来计算处于均匀变化的均匀磁场中的导体回路或有限长导体上产生的感生电动势,并举例说明回路面积法的具体应用。  相似文献