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1.
融媒体是在现代互联网和媒介环境发生改变下所诞生的一种新型媒介模式,它使信息传递更加快速,信息传播更加多样化,满足人民群众的多样化需求。在这一背景下,档案部门在进行信息资源开发利用过程中,就需要转变传统的模式,依托融媒体的信息传播渠道,做到科学开发和利用,更好地推进档案信息资源开发利用模式的升级转型,由过去单纯注重信息资源开发向着注重信息技术支撑转变,保障档案信息资源开发的科学、合理性,确保利用有限的信息资源更好地服务大众的多样化需求。本文结合实际工作经验,在融媒体背景下,对开发利用档案信息资源的价值进行探讨研究,分析档案信息资源开发利用的对策,希望对广大同行有所帮助。  相似文献   
2.
3.
>充分开发利用本土资源是全日制义务教育《历史课程标准》(2011年版)的明确要求。地方本土历史,是一种相对于国家历史或世界历史的、地区范围比较狭小的历史研究,它一般具有浓厚的地方特色并伴有浓郁的地方生活气息。将本土资源有机融入初中历史教学中,既能有效改变历史课程结构内容单一的现状,又能够为历史教学提供众多教学素材,提升学生具体的情感体验,使学生切实地探索历史、感悟历史,逐步形成关注国家命运的情怀,落实历史学科核心素养的培养。  相似文献   
4.
5.
本文对国外智慧城市视阈下的数字档案研究热点文献进行梳理,介绍了数字档案检索优化服务、数字档案交互性和可视化服务、数据开放与用户参与以及智慧城市专项数字档案处理等方面的理论和应用研究成果。这些研究在面向需求、技术应用和专项融合等方面较为深入且操作性较强,具有借鉴意义。  相似文献   
6.
疫情就是命令,责任重于泰山。新冠肺炎疫情发生以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,各级各部门积极行动、全力以赴,在推动疫情防控工作落到实处的同时,各行各业采取措施将疫情带来的影响降到最低。德州公路养护管理部门充分开发利用公路档案资源,配合疫情环境下联防联控工作,为保障和恢复正常生产生活秩序提供服务,切实发挥档案工作的基础性、支撑性作用。  相似文献   
7.
民间游戏是中华民族渊源流传的璀璨文化中的一支瑰宝,一代一代的炎黄子孙在这片生生不息的土地上创造、传承了许许多多喜闻乐见的民间游戏。这些游戏曾陪伴着—代又一代的孩子们度过童年生活。然而,科学技术日新月异的今天,动画片、电动玩具成了孩子们游戏的主旋律,民间游戏渐渐地消失在孩子们的生活中。其实民间游戏对幼儿发展的作用是不可忽视的。  相似文献   
8.
造成用人企业无法正确考核学生的一个重要原因就是学生档案信息不完整、不准确。本文基于以上背景,对高校学生就业档案如何有效建立和开发利用进行了深入研究,具有一定的理论参考价值。  相似文献   
9.
<正>随着新课程改革的不断深入,"资源"一词越来越多地进入人们的视野,引起教师的广泛关注。新修订的《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》明确指出:"建立融合、开放、发展的课程资源观,整合并优化校内外各种资源,充分发挥课程资源的教育功能,丰富教材内容,有效落实课程目标。"如果教师能在政治课堂教学中巧妙地捕捉、挖掘和利用各种课程资源,就有可能将这些资源变成开启学生智慧之门的钥匙,让课堂变得更  相似文献   
10.
综合实践活动深入开展,综合实践活动课程资源开发和利用的途径和方式越来越受到了重视。以地方特色产业为基础开发和利用综合实践活动课程资源也越来越得到教师的重视。  相似文献   
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