发挥专业实验室的支撑作用 培养材料本科创新人才     

张兴元  严薇  黄佳木  万朝均  覃丽禄 《实验技术与管理》2013,30(6):178-180

在介绍重庆大学工程材料实验教学示范中心"磁控溅射制备功能薄膜材料"创新实验系列项目的开发与实施的基础上,总结了专业实验室在培养本科创新人才过程中的支撑作用,指出专业实验室承担SRTP(student research training program)项目时,需要有一支具有一定学术水平的实验教学队伍、有一套规范的项目指导程序,同时还要结合科学研究不断开发新的实验项目,这是保证SRTP项目实施成效的重要因素。  相似文献   

依托学科基地创建实验平台,培养材料专业创新人才   总被引：3，自引：1，他引：2  

黄佳木  彭小芹  刘天模  万朝均  吴芳 《实验技术与管理》2008,25(6):13-15

该文叙述了重庆大学材料科学与工程学院依托学科基地,从优化实验教学计划、改革实验室管理体制等方面入手,培养材料专业本科学生的创新思维和科研能力的具体实践,指出以学科建设带动本科实验教学改革是实验教学的发展方向,依托学科基地开展大学生科技创新活动是培养本科创新人才的有效途径。  相似文献   

高性能混凝土研究型实验项目的设置与实践     

万朝均 《实验室研究与探索》2011,(7):337-339

以高性能混凝土实验为例,回顾总结了我校建筑材料工程本科专业设置并实践研究型实验教学的过程与经验,介绍了该实验项目的开设情况和实际效果,剖析了学生在该实验教学过程中受到的知识、能力、技能、身心健康、素质等方面的训练机制。相关探索为同类专业开设研究型实验项目、树立教书与育人并举的正确教学理念,为实现更好的教学目标提供了有益的参考。  相似文献