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1.
骨质增生又称增生性骨关节病、肥大性关节炎、变形性关节炎、骨关节炎、增生性关节炎,它是骨科常见、多发病之一,常给病人造成受累关节或脊柱的长期慢性疼痛。目前多采用中、西药物口服、针刺、拔火罐、按摩等方法治疗,但效果都不够  相似文献   
2.
我校对2013级和2014级护生对急救护理技术教材的需求程度进行调研,结果显示,2014级护生对此课程每章节知识的"非常需要"程度增加,对此课程的重视程度较2013级护生提高,对实践性知识需求量增加,说明急救护理技术的重要性日益突出。因此,对急救护理技术课程内容的调整十分必要,便于与实践教学和新入职护士培训接轨,提升护生就业竞争力。  相似文献   
3.
导语是小学语文课堂教学中重要的、不可忽略的首要环节,成功的导语设计在语文教学中有着重要作用。探讨小学语文阅读教学的导语的作用、研究导语设计的形式对语文教学有着重要的指导意义。  相似文献   
4.
<正>北京市延庆区第三幼儿园始建于1985年。自建园以来,我园经历了多次课程变革,每个阶段都保持了对上一阶段的延续与传承。特别是“十三五”以来,我园以“真实践”为核心理念开展课改,在很大程度上保证了园所课程质量。但是,随着我园课程改革的深化及近几年教师轮岗的规模不断扩大,教师队伍流动性增大,大量新教师对园本课程不熟悉,不会根据幼儿的兴趣和个体差异灵活调整课程实施方案,而是直接套用甚至照搬、照抄。同时,对标2021年3月教育部印发的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》的文件精神,我们意识到,  相似文献   
5.
语文新课改已历经十年,笔者认真贯彻落实新《课程标准》,取得了很好的教学效果。  相似文献   
6.
“幼小衔接”是幼儿园与小学需要共同关注的内容。本研究基于一年级教师的视角,采用焦点团体访谈法,以北京市延庆区7所小学的62位小学一年级教师为研究对象,借鉴扎根理论的资料饱和验证技术,系统梳理小学一年级教师眼中一年级学生存在的“幼小衔接”问题。研究发现一年级学生存在的“幼小衔接”问题包括学习品质、身体发展与健康、语言读写与交流、社会、科学、艺术、特殊儿童7个维度,下属专注力、控制力、动作发展、识字、拼音、合作、冲突解决、数的运用等31项关键指标。该研究对幼儿园开展“幼小衔接”工作具有一定的参考价值。  相似文献   
7.
自从中共中央宣传部关于《爱国主义教育实施纲要》的文件颁布以来,全国各地对青年学生的爱国主义教育活动愈来愈走向广泛和深入,在这当中出现了不少好的典型。例如,一些地、市结合本地、市的人文资源优势,在著名爱国历史人物的诞生地,或重大爱国事件的所在地,组建爱国主义教育基地,定期组织青年学生来瞻仰和学习,收到了良好的教育效果。但是,从宏观和全局上来看,爱国主义教育尚不尽细致和具体,尚未能真正潜入青年学生的血脉中去。之所以存在这些缺陷,我们认为,从根本上说是一些教育工作者对什么是真正的爱国主义,以及如何多层…  相似文献   
8.
指纹识别技术在身份认证系统中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
于秀霞 《现代情报》2005,25(5):217-218,214
指纹具有惟一性、稳定性的特征。利用指纹识别技术开发了身份认证系统.本文是将此技术应用于养老金领取者身份认证的一个实例.经过实践的证明取得了很好的使用效果。  相似文献   
9.
把素质教育落实于地理教学中于秀霞\天津市第21中学《中国教育改革与发展纲要》明确指出:“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道。面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质;促进学生生动活泼的发展……”今天把实施素质教...  相似文献   
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