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1.
成人的学习风格策略及其优化   总被引:2,自引:0,他引:2  
成人的学习风格策略及其优化亓莱滨高效成功地进行学习是每一个成人学习者所关心并刻意追求的目标。然而,许多学习者为达此目标所作出的努力却并不成功。有的学习者面临学习上的困难时,只是一味抱怨自己知识水平太低,基础太差,而不注意从学习方法上找原因;有的学习者...  相似文献   
2.
高校图书馆数字资源评价指标体系初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
在分析以往评价体系不足的基础上,结合高校的特点,从管理因素、资源建设、人员情况和服务质量四个方面对高校数字图书馆进行了讨论分析,建立了一种新评价指标体系.对于管理因素和人员主观能动性予以重视,从一个新的视角讨论了评价指标.  相似文献   
3.
多态性历来是面向对象程序设计语言的教学难点.本文结合作者多年的教学经验,讨论了Delphi中类的多态性的实现,方法的绑定方式、覆盖、重载和隐藏,澄清了容易被混淆和误用的若干概念.  相似文献   
4.
浅议成人教学策略亓莱滨教学策略是教师为实现一定的教学目标,以对教学活动的自我意识和体验以及对教学系统中各要素及其关系的综合把握为依据,对教学过程,尤其是教学模式、教学方法和教学媒体等资源的选用进行监督与调控,以实现教学系统最优化为目的的活动。成人教学...  相似文献   
5.
本文阐述了山东职业学院计算机网络专业人才培养模式改革的思路,并以此思路为指引在人才培养方案制定、教学组织模式、教学实施等方面进行了实践,同时也对高职计算机网络专业的教学改革进行了有益探索。  相似文献   
6.
现代化与传统教学手段实施效果主观评价比较研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
1.引言 自20世纪20年代开始,幻灯、电影、广播等视听教育手段和教学机器先后被引入教育领域,由此拉开了教学手段现代化的帷幕。随着信息技术的飞速发展,教学手段不断更新,各种现代化技术已广泛地应用于诸多学科的教学工作。尽管教学手段现代化是当今世界科学技术革命的客观要求和科技发展的必然结果,但是教学双方对新型教学手段的评价却见仁见智,褒贬不一。因此,  相似文献   
7.
调查问卷的信度效度分析   总被引:7,自引:0,他引:7  
问卷调查法是教育研究中广泛采用的一种调查方法,根据调查目的设计的调查问卷是问卷调查法获取信息的工具,其质量高低对调查结果的真实性、适用性等具有决定性的作用①。为了保证问卷具有较高的可靠性和有效性,在形成正式问卷之前,应当对问卷进行试测,并对试测结果进行信度和效度分析,根据分析结果筛选问卷题项,调整问卷结构,从而提高问卷的信度和效度。信度和效度分析的方法包括逻辑分析和统计分析,本文主要讨论后者。一、信度分析信度(Reliability)即可靠性,它是指采用同样的方法对同一对象重复测量时所得结果的一致性程度。信度指标多以…  相似文献   
8.
张亦辉 《现代教育》2003,(10):48-48
信息技术教学是面向未来的基础性教育,是培养学生计算机意识、提高其科学文化素质的重要途径。在各学科都在大力推进素质教育的今天,信息技术教学也应利用学科优势,抓住信息技术教材的特点,大力推进素质教育,以培养学生的创新能力为主要任务,提高学生科学文化水平和整体素质。  相似文献   
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