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1.
2.
“空白” ,即于教学过程中设定一定的时间 ,让学生自己组织学习 ,或预习复习 ,或归纳演绎。“空白”作为教学中的艺术 ,值得我们研究和探讨。一、“空白”的意义1 .充分发挥学生的主体作用。“空白”艺术的主旨在于留给学生相当的时间 ,由学生自己对学习内容进行解析、消化 ,使学生由被动接受变为主动思考。这将激发每个学生分析问题和解决问题的热情 ,使之真正成为课堂的主人。2 .逐步提高学生的学习能力和学习素质。“空白”艺术要求教师放弃“满堂灌”、“填鸭式”的传统教学 ,彻底克服教者“包办代替”、学者“生吞活剥”的弊端。教师将… 相似文献
3.
令狐菊香 《太原理工大学高等教育研究》2001,19(2):74-75,78
介绍了太原理工大学图书馆数字化阅览室的服务功能，针对工作中出现的问题，提出应提高管理人员业务素质，对读者导读、培训，充实．软件等建议。 相似文献
4.
本全面介绍了化工原理课程优化设计的更新内容和方法：“六点强化法”。该方法所强化的六点基本训练的优化方法带有普通性．展示了课程设计环节各方面的内在规律．有目的地在各方面加强了学生能力的培养．以达到培养新型人才的目的。 相似文献
5.
令狐新荣 《中国校外教育(理论)》2007,(8):168
多媒体技术在计算机辅助教育领域的应用,改变了传统的教和学手段,提高了教学综合质量,带来了现代教育中的深刻变革。本文针对多媒体教室建设提出了目前存在的主要问题,进而论述了在此建设中应注意的问题。 相似文献
6.
7.
结合学术型研究生的培养目标和总体要求,提出构建以钻基（学术基础）、钻棱（六项支撑）、钻顶（科研创新能力）为基本组成部分的研究生培养钻石模型,探索深化研究生教育改革的理论与实践。 相似文献
8.
一、辍学率高，令人震惊
正如《国家中长期教育改革和发展规划纲要》所言，一些地方辍学确实很突出。笔者所在中学为偏远民族地区农村中学，这里聚居着布依族苗族等少数民族，经济发展滞后，文化落后，教育也很落后，而且辍学问题严重。 相似文献
9.
10.
大学科研体制对于日本基础研究发展的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
节艳丽 《科学对社会的影响》2004,(2):14-17
2002年，日本科学技术政策研究所在一篇题目为《世界级科学家国别分布情况分析研究》的调研报告中，根据日本获国际大奖的人数、日本科学家在国际性科学院的外国人会员中的人数和论文被引用次数的世界排名等指标，对日本基础研究目前在世界 相似文献