软件技术专业计算机导论课程的教学研究与实践     

薛均晓  任两品  李庆宾 《牡丹江教育学院学报》2011,(5):110-111

计算机导论课程是软件技术专业学生的计算机入门课程,其教学效果的好坏对专业教学计划能否顺利完成和专业培养目标能否实现至关重要。本文针对软件技术专业的特点,结合笔者的教学实践,对软件技术专业计算机导论课程教学中的问题进行了分析,提出了教学改进措施,探讨了如何确定这门课程的教学目标、如何合理设计教学大纲和安排教学内容、如何激发学生的学习兴趣和热情,以使其为软件技术专业的学生学习后续课程奠定良好的基础。  相似文献   

信息社会下的应用型软件人才培养问题     

孔金生  任两品 《教育教学论坛》2013,(2):223-225

当今我国正加速转型进入信息社会,信息社会下信息产业快速崛起,作为信息产业核心的软件产业的发展需要大量的应用型软件人才。本文在分析了应用型软件人才特征和信息社会对软件人才培养要求的基础上,对信息社会下应用型软件人才的培养模式和培养体系及实践教学平台进行了探讨。  相似文献   

河南省软件服务外包产业发展现状分析     

任两品  薛均晓  王志华 《环球赛鸽科技》2014,(27)

软件服务外包产业是一种知识密集型、低能耗、附加值高的产业。本文阐述了河南省软件服务外包产业的发展现状,分析了河南省在发展软件服务外包产业上的优势和面临的问题。  相似文献   

新工科背景下的信息安全专业建设和人才培养探索     

李翠霞  李学相  宰光军  任两品 《教育教学论坛》2019,(1):68-70

分析新工科背景下信息安全专业建设面临的形势和问题,结合该专业的建设过程探讨信息安全专业的建设思路和目标,提出符合院校实际的建设方案和发展方向。  相似文献