排序方式： 共有57条查询结果，搜索用时 484 毫秒
1.
随着全国范围内抗击新冠肺炎疫情工作的不断深化,我们对后疫情时代传播格局的展望也有了一种紧迫感。从整个信息传播格局来说,疫情期间人们可以显著感受到的一个变化,就是以微博为代表的公共社交平台发挥了不可替代的作用。 相似文献
2.
3.
何仁三 《中国小学语文教学论坛》1997,(3)
学文有三偷仿作出佳品安徽何仁三许地山的《笑》发表在１９９２年４月《小说月报》上，１９９４年选为全国中等专业学校语文教材。《笑》中的“我”找着妻子心爱的“东西”，送爱回家；妻子雨天移摆兰花迎“爱”，接夫归来。饱经世故的老妈子“借故”出去，让其亲热，不谙... 相似文献
4.
让读者看到编辑部的精神报纸的可读性既体现于内容、技巧,也体现于记者的肯于吃苦和编辑的匠心。因此,编辑要为记者“开绿灯”,支持记者采写“见精神”的新闻。要使读者从报上看到记者的精神。记者的精神,首先体现于新闻的时效。头天夜里发生的事,记者连夜采写,第二天就见诸报端。读者就可以从这些时效性强的新闻中看到记者不辞辛苦的精神状态,受到感染。满版都是时效性强的新闻,读者可以感到“这拨人确实有点办报的样子”;相反,满版都是姗姗来迟的新闻,也会使读者 相似文献
5.
二次世界大战以后,由于科学技术的发展进入了一个新时期,各经济大国在国际舞台上的兢争很大程度表现在对科技人才培养的数量和质量上。因此,高等教育的发展就成为各国政府关心和重视的问题。 战后,经济大国高等教育发展的过程大都经历了几个共同的阶段:开始是数量上的大发展,然后便转入质量上的提高,同时进行各种改革,以期培养众多的,符合科技发展进程所需的各种高级人才。 相似文献
6.
在新闻与传播学领域,基于可供性概念的研究产生了大量成果,不仅丰富了这一概念的理论内涵,而且该概念的分析场景已扩大至用户与新媒体关系的学术讨论。但是,已有研究存在着概念内涵过于宽泛、不同细分领域难以进行有效学术沟通等问题。对于数字媒体的理解,有必要回归到可供性概念最初的生态心理学视角,依照其提出者美国心理学家詹姆斯·吉布森(James Gibson)的阐释来归纳可供性对数字新闻学研究的意义。可供性概念从生态心理学发端,在设计研究与技术研究中进一步发扬光大,现在进入到数字新闻学领域,新闻研究者藉此分别从生态学与心理学角度阐释数字新闻业的新现象。一方面,可供性概念促使我们树立动态的观念,以动态的视角考察媒体和内容的关系。另一方面,可供性概念鼓励我们关注使用者的认知与情感,克服数字时代新闻学研究对技术的过度迷恋。可供性有助于突破新闻学研究的固有边界,结合跨学科研究成果发展数字新闻理论。 相似文献
7.
8.
苏联的一名大学教师在杂志上发表了一篇评述美国高等学校教学改革的文章,认为自五十年代以来,在这三十余年的时间里,美国高等学校对教学过程进行了重大的改革,它们在使教学内容现代 相似文献
9.
对新闻题材的把握和表述,事关新闻作品的质量。有经验的记者是深知这一点,并且身体力行的。研究一些优秀记者的优秀作品,不难发现,他们对新闻题材的把握和表述。可以用五个字来归纳:深、意、气、辞、雅。写文章要注意“意、气、辞”,这是一般的经验。唐人杜牧就说过:“凡为文以意为主,以气为辅,以辞采章句为之兵卫。”他的意思就是:写文章要突出提炼主题,要结构严谨富有文气,同时也要注意遣词造 相似文献
10.