增强远程学生学校归属感的几种途径     

王季  何学军 《文教资料》2011,(13):125-127

文章在分析影响高校远程学生学校归属感形成的不利因素与有利条件的基础上,提出了提高学生学校归属感的方法：在充分发挥网上虚拟校园文化熏陶功能的同时,加强对学生的实体支持服务。  相似文献   

求数列通项公式常见题型及解法     

何学军 《数学教学研究》2011,30(6):31-34

数列是中学数学中重要内容,也是高考考察的重点.数列的通项公式是研究数列性质,进行数列运算的一个重要依据.对数列的许多问题,只要求出其通项公式就可迎刃而解.所以求数列的通项公式是数列学习中常见的问题,也是很重要的问题.下面针对给出数列的不同方式,谈谈相应的求通项公式的方法.  相似文献   

抓住继续教育的契机,提高全科医生医德培训的实效     

何学军  李明 《继续教育》2011,(12)

全科医生规范培训势在必行,要提高全科医生医德培训的实际效果,理论与实践结合的理论依据——系统的医学伦理学教育;理论与实践结合的结合点——方法;理论与实践结合的动力——热情、自觉性、修养必须具备,缺一不可。  相似文献   

Computation of the Simplest Normal Forms for Resonant Double Hopf Bifurcations System Based on Lie Transform     

张琪昌何学军  郝淑英 《天津大学学报(英文版)》2006,12(3):180-185

The simplest normal form of resonant double Hopf bifurcation was studied based on Lie operator. The coefficients of the simplest normal forms of resonant double Hopf bifurcation and the nonlinear transformations in terms of the original system coefficients were given explicitly. The nonlinear transformations were used for reducing the lower- and higher-order normal forms, and the rank of system matrix was used to determine the coefficient of normal form which could be reduced. These make the gained normal form simpler than the traditional one. A general program was compiled with Mathematica. This program can compute the simplest normal form of resonant double Hopf bifurcation and the non-resonant form up to the 7th order.  相似文献   

面向基层就业是高职毕业生的必然选择     

何学军 《教育与职业》2007,(18):39-40

引导和鼓励高校毕业生面向基层就业是今后一个时期内高校毕业生就业工作的重申之重.文章着重从高等教育大众化、社会经济发展、高职院校办学宗旨、市场竞争规律、个人自我发展的实现等五个方面,论述了高职院校毕业生面向基层就业的客观必然性.  相似文献   

和谐师生关系构建模式研究     

何学军 《科教文汇》2007,(16)

教育的一个特定目的就是要培养感情方面的品质,特别是人与人关系中的感情品质.师生关系是教育本身表现的方式,是学生在教育这个生活世界的一种生活关系.本文分析了师生关系的基本内涵,指出了和谐的师生关系在教学过程和学生成长活动中的主要作用,在此基础上分析了建立和谐师生关系的重要意义.本文提出了自阿新型条件下和谐师生关系体系构建的基本原则和注意的各个关键方面,为构建和谐的师生关系,提高教学活动质量提供了可靠的理论依据和操作方法.  相似文献   

“疯癫”与“文明”中的历史寓言——对《狂人日记》思想的再审视     

何学军 《商丘师范学院学报》2010,26(4):52-55

"疯癫"与"文明"的对立、冲突与转化,是<狂人日记>更深广的思想视阈;由此,<狂人日记>的意义越过了其文本边际,为我们提供了一个深邃的历史寓言,并且向我们提供了一个中国式的现代性生成的原型文本,揭示了导致中国艰难曲折的中国现代化进程的内在因素.  相似文献   

议在化学教学中培养学生的创新能力     

何学军 《甘肃教育》2005,(Z1)

中学化学课堂教学,除了向学生传授化学基础知识、基本技能外,还要培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。在教学中,对学生创新能力的培养,就是把学生学习化学的过程设计成创造性的教学过程和学习过程。一、营造宽松教学氛围,培养创新意识营造一个宽松的教学氛围,也就是创造一个自然、和谐、平等的教学环境。在这个环境里,不只是老师讲学生听的单向交流,而是允许学生问和师生间相互讨论的多向交流。在这样的氛围里,学生能勇于发现问题,敢于提出自己的见解,他们的创新意识就自然而然地得到培养和发挥。如在讲《分子》这节课中,在演示“酒精…  相似文献   

农民培训绩效综合评估模型建构研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

何学军 《成人教育》2017,37(1)

开展农民培训绩效评估模型研究,对推进我国农民培训事业的发展具有重大意义.当前我国农民培训评估模型主要从产出、因素、层次、综合四个角度建构,取得了一些成果,但存在系统性不强、先进性不足、适用性不够等缺陷.基于此,提出了农民培训评估模型建构应该遵循的四大原则,建构了一种农民培训绩效综合评估模型,并阐述了该模型的应用策略.  相似文献   

和谐师生关系构建模式研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

何学军 《科教文汇》2007,(6S):21-22

教育的一个特定目的就是要培养感情方面的品质，特别是人与人关系中的感情品质。师生关系是教育本身表现的方式，是学生在教育这个生活世界的一种生活关系。本文分析了师生关系的基本内涵，指出了和谐的师生关系在教学过程和学生成长活动中的主要作用，在此基础上分析了建立和谐师生关系的重要意义。本文提出了自阿新型条件下和谐师生关系体系构建的基本原则和注意的各个关键方面，为构建和谐的师生关系，提高教学活动质量提供了可靠的理论依据和操作方法。  相似文献