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通过对广西农业职业技术学院4届农业技术类专业毕业生调查,学生"在校期间就业意向"、"家庭对学生就业"与"学生毕业后实际就业"相差甚远,毕业生的职业能力不能满足用人单位的要求。因此,必须对农业技术类学生培养目标进行细分定位,对专业教学计划和课程教学大纲进行适当调整,以培养适应就业市场需求的高职农业技术类人才。  相似文献   
2.
人才培养模式是近年来高等职业教育研究的热点,各地在高职人才培养模式构建方面进行了大量的实践与尝试。本文分析了高等职业教育人才培养模式的概念与内涵,构建高等职业教育人才培养模式的依据、原则和途径,高职人才培养模式的构成要素及基本特征等,试图对高等职业教育人才培养模式构建的理论做一些有益探讨。  相似文献   
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