微波化学在药学实验教学中的改革与实践     

尹红梅  金辉  齐庆蓉  何菱  吴勇  简锡贤 《实验技术与管理》2018,(9)

微波可快速促进一类化学合成反应,操作简便、收率高、副反应和污染少、工作环境友善。通过自主研制和改装微波实验装置、更新实验内容及改进实验工艺,不断拓展微波化学在药物合成中的应用,将微波化学应用于药学本科实验教学,不仅有助于培养学生的创新思维,亦有利于推动药学实践教学改革不断深化。  相似文献   

引入研究成果 开设微波化学实验   总被引：2，自引：1，他引：2  

金辉  尹红梅  郑时龙  李举联  杨红  何光力  何菱  江汉保  华伟 《实验室研究与探索》2004,(Z1)

微波促进藜芦醛合成用作本科化学教学实验,已经4年,约600余学生参与。反应时间仅3～5分钟,平均收率为83%。此工作首次表明,将一些成熟的微波化学合成反应移植到教学中,可满足大批量学生实验要求,可解决师生超时问题。而且操作简单,污染少,符合绿色化学实验要求。特别是使学生切身体会到用新技术对反应带来的重大变化,扩大了学生的知识面。  相似文献