全文获取类型
| 收费全文 | 673篇 |
| 免费 | 7篇 |
| 国内免费 | 3篇 |
专业分类
| 教育 | 464篇 |
| 科学研究 | 80篇 |
| 各国文化 | 5篇 |
| 体育 | 30篇 |
| 综合类 | 16篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 87篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 9篇 |
| 2022年 | 9篇 |
| 2021年 | 6篇 |
| 2020年 | 8篇 |
| 2019年 | 10篇 |
| 2018年 | 13篇 |
| 2017年 | 4篇 |
| 2016年 | 8篇 |
| 2015年 | 19篇 |
| 2014年 | 67篇 |
| 2013年 | 21篇 |
| 2012年 | 33篇 |
| 2011年 | 39篇 |
| 2010年 | 30篇 |
| 2009年 | 35篇 |
| 2008年 | 44篇 |
| 2007年 | 44篇 |
| 2006年 | 29篇 |
| 2005年 | 36篇 |
| 2004年 | 47篇 |
| 2003年 | 24篇 |
| 2002年 | 23篇 |
| 2001年 | 27篇 |
| 2000年 | 15篇 |
| 1999年 | 12篇 |
| 1998年 | 12篇 |
| 1997年 | 4篇 |
| 1996年 | 4篇 |
| 1995年 | 10篇 |
| 1994年 | 3篇 |
| 1993年 | 2篇 |
| 1992年 | 2篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1990年 | 2篇 |
| 1989年 | 4篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1987年 | 2篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1985年 | 5篇 |
| 1984年 | 6篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1982年 | 2篇 |
| 1981年 | 1篇 |
| 1980年 | 2篇 |
| 1979年 | 4篇 |
排序方式： 共有683条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
本文从外部环境和内部条件两方面着手，分析了湖南省图书发行系统所面临的形势和问题，指出了其深化改革的道路是组建图书馆发行集团，并主要探讨了组建湖南图书发行集团的必要性和可行性。 相似文献
3.
当今报纸种类越来越多，报业竞争异常激烈，各类差错也如影随形。有的报纸违纪违规，发生导向错误；有的不深入采访，道听途说，造成新闻失真；有的为了吸引眼球，标题哗众取宠，片面夸大新闻事实；有的偏听偏信，舆论监督不准，造成不良影响。 相似文献
4.
实践环节，是工科专业最主要的教学环节之一。加强工科专业学生实践能力的培养，是高等院校的重要任务。根据多年实验教学改革，阐述了培养学生实践能力的重要性，并提出了电子类专业实践能力培养的途径以及实施的效果。 相似文献
5.
外包制胜--华中农业大学图书馆编目业务外包的实践与思考 总被引：17，自引：0，他引：17
本文以华中农业大学图书馆委托书商进行编目业务外包为实例，论述了图书馆在外包市场不太成熟的环境中如何运作，才能在业务外包活动中制胜的方方面面。并就编目业务外包的健康发展问题提出了自己的思考。 相似文献
6.
<正>很多教师常有这样的经历:课堂教学中激情四射、滔滔不绝地讲解,换来的却是学生错误百出的作业。为什么教师的艰辛换不来学生的正确率?《学记》:"杂施而不孙,则坏乱而不修……此六者,教之所由废也。"我想,在小学数学课堂教学中,唯有把准新知生长点、新知生成点和学生困惑点,才能使我们教师少讲或不讲,促进学生高效发展。一、把准新知生长点,在生长点上讲清陶行知先生有过一个精辟的比喻:"接知如接枝。"如果我们在新授课教学时脱离了学生原有的知识和经验,也 相似文献
7.
读图时代来临，“视觉文化”蓬勃发展，标志，是“视觉文化”的一种表现形式，它是以视知觉可以感知的样式为外在表现形态的代表某种特定事物内容的图形符号，象征图案，越来越受到社会的关注。大学校擞作为学校的标志具有很强的符号性，本文运用符号学知识结合相关事例对大学校徽的符号性、约定性，差异性进行阐释，让我们从符号学的角度对校叙的认识与设计有一个新的把握。 相似文献
8.
9.
10.